小明在实验室里测量一块形状不规则.体积较大的矿石的密度. (1)在调节天平时.发现指针如图所示偏向分度盘的左侧.此时应将平衡螺母向调. (2)天平调节平衡后.小明按如图所示的方法来称矿石的质量.小江立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误．小江所说的两个错误是: ① , ② . (3)改正错误后.天平再次平衡时.所用砝码和游码位置如图8所示.则� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

（1）在调节天平时，发现指针如图所示偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向调。

（2）天平调节平衡后，小明按如图所示的方法来称矿石的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．” 小江所说的两个错误是：

① ；　 ② 。

（3）改正错误后，天平再次平衡时，所用砝码和游码位置如图8所示，则矿石的质量是 g。

（4）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是 cm³。

（5）矿石的密度是 kg/m³，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

【答案】

（1）右

（2） ① 砝码与物体位置放反了；　 ②用手拿了砝码。

（3） 175.6

（4） 70

（5） 2.51×103 、偏小

【解析】

试题分析：在调节天平时，发现指针如图所示偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向右调；如图所示，用手拿了砝码，这是不允许的，应该用镊子；天平使用时，应该是左物右码的原则；图中所示，游码的分度值是0.2g，矿石的质量为100g+50g+20g+5g+0.2g×3=175.6g；矿石从烧杯中取出后，补充的水的体积就是矿石的体积，而补充的水的体积又是量筒中减少的水的体积，因此，矿石的体积为：200ml-130ml=70ml=70cm³；矿石的密度：；在测量矿石体积的过程中，矿石从烧杯中取出，必然出带出一定的水，从而使补充的水量增加，也就是测量的矿石体积会偏大．质量不变，体积偏大，最终的密度就会偏小。

考点：固体密度测量实验

点评：解决本题的关键是熟知固体密度测量的步骤，会进行误差分析，难度中等。

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?普洱）（1）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．因矿石放不进量筒，所以他借用一只烧杯，运用

等效法

（填一种物理方法），按图所示程序操作，测出矿石的体积是

cm³．再用托盘天平测出矿石的质量，并得出了矿石的密度；从图A到图B的操作会引起密度测量值比真实值

偏小

（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

（2）王明同学做“水的沸腾”实验，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，看见温度计的示数渐渐上升．他突然想到这样一个问题：在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？

由此他提出了下列几种猜想：
[猜想1]温度计示数上升速度先快后慢；
[猜想2]温度计示数上升速度先慢后快；
[猜想3]温度计示数上升速度先慢后快再慢；
[猜想4]温度计示数上升速度是均匀的．
①指出图甲的操作过程中的错误：

视线没有平视

．
②他纠正错误后认真进行了实验．根据实验数据，作出了如图乙所示的温度随时间变化的图象，由此验证了猜想

；试解释这种现象：

开始要加热石棉网和烧杯，所以水温上升较慢，然后水温上升加快；而水温较高时散热增加水温上升又放慢

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．

（1）用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，矿石的质量是

175.6

g；
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图乙所示的方法进行测量，矿石的体积是

cm³；
（3）矿石的密度是

2.51×10³

kg/m³，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值

偏小

．（选填“偏大”“偏小”或“不变”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?海陵区二模）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．

（1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图中所示方法进行测量，矿石的体积是

cm³；
（2）用托盘天平已测得矿石的质量是175g，则矿石的密度是

2.5×10³

kg/m³；图A到图B的操作会引起密度测量值比真实值

偏小

（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（3）用已调节好的托盘天平测矿石质量时，增加一个最小的砝码，指针右偏；减少后，指针又左偏．这时应该

取下最小砝码，向右调节游码

．
（4）小明后来改进了实验方案，如图，只需两次测量．第一次弹簧测力计的示数为矿石的

重力

，应用字母

表示；第二次测力计的示数为F．则矿石密度的表达式为ρ=

Gρ水

G-F

Gρ水

G-F

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．

（1）调节天平时应将

游码

移至零刻度处，若发现天平指针位置如1图所示，则应将右端平衡螺母向

右

侧调节（填“左”或“右”）．用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图2所示，矿石的质量
是

175.4

g．
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图3所示方法进行测量，矿石的体积是

cm³．
（3）矿石的密度是

2.5×10³

kg/m³，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值

偏小

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．
（1）用天平测量矿石的质量时，应将天平放在

水平

工作台上，并将游码移至标尺左端的

零

刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图1所示，此时应将平衡螺母向

右

（填“左”、“右”）调节，使天平平衡．同时，把矿石放在天平

左

盘，当

右

盘中所加砝码和游码的位置如图2所示，天平再次平衡，则矿石的质量是

177.4

g；

（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图3方法进行测量，矿石的体积是

cm³；
（3）矿石的密度是

2.5

g/cm³，
从图3中A到B的操作引起的密度测量值比真实值

偏小

（填“偏大”、“偏小”）．

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