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    9．水手利用声音测量船到山崖的距离，吹响号角后4s听到回声，计算船到山崖的距离．（声音在空气中的速度是340m/s，计算过程要有必要的文字、公式和单位）

    分析 由速度公式的变形公式求出声音的路程，该路程是水手与山崖间距离的2倍，然后求出山崖和水手间的距离．

    解答 解：由v=$\frac{s}{t}$得，
    声音的路程s=vt=340m/s×4s=1360m，
    山崖和水手间的距离d=$\frac{s}{2}$=$\frac{1360m}{2}$=680m；
    答：船到山崖的距离为680m．

    点评 本题考查了速度公式的应用，知道声音的路程是山崖与水手间距离的2被是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．由相同的电阻和相同的电压表组成一个如图所示的电路，第一个和第三个电压表的读数分别为U1=10V，U3=8V．则第二个电压表的读数是4（$\sqrt{10}$-1）伏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于公式R=$\frac{U}{I}$，以下说法正确的是（　　）
    A．导体的电阻和导体两端的电压成正比
    B．导体的电阻与通过导体的电流成反比
    C．导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关
    D．以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．以下事例中所用的科学方法相同的是（　　）
    （1）串联电路的总电阻概念 （2）探究浮力大小与物体排开液体体积的关系（3）曹冲称象 （4）把电流与水流做比较 （5）用磁感线表示磁场．
    A．（2）与（4）B．（1）与（3）C．（4）与（5）D．（1）与（3）与（5）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．两个轻质小球悬挂在丝线下，已知a球带负电，它们靠近时的相互作用情况如图所示，则b球（　　）
    A．一定带正电B．一定带负电C．一定不带电D．带正电或不带电

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小明利用如图甲所示的实验，研究浮力大小与深度的关系．根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面在水中所处深度h 的关系图象（如图乙所示）．根据该图象求：（g取10N/kg）
    （1）物质的质量．
    （2）物体浸没在水中时，受到的浮力大小．
    （3）物体的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．大象在平常看起来很安静，其实他们也在“说话”，只是人听不到而已，大象交流依靠的是（　　）
    A．超声波B．气味C．动作D．次声波

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压不变，滑动变阻器标有“10Ω　2A”的字样，待测小灯上只有所标“0.3A”字样清晰可见．

    （1）小华先将电源、小灯泡、电流表、开关以及滑动变阻器正确连入电路，如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最左（填“左”或“右”）端．
    （2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯泡都不亮，电流表示数为0，则电路的故障可能有AC．
    A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．滑动电阻器断路 D．滑动变阻器下下接
    （3）小华排除故障，并将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，再将两个电压表分别并联在电路中的某两点．闭合开关，发现各表示数如图乙所示．接着他移动变阻器的滑片至小灯泡正常发光，在此过程中小灯泡的亮度逐渐变亮．上述过程中小华发现有一个电压表的示数始终未变，而另一个电压表的示数变化了1.4伏，根据相关信息计算出小灯泡的额定功率为1.89瓦．

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