【题目】一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8t、密度为2.65×103kg/m3,立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上(如图所示),石料与基座的接触面积为2.12m2.已知砖的密度为2.05×103kg/m3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同.(g取10N/kg)求:
(1)花岗岩石料的体积;
(2)石料对基座的压强;
(3)石料对基座与基座对地面的压强之比.
【答案】(1)12m3.(2)1.5×105Pa.(3)3:1.
【解析】
试题分析:(1)已知花岗岩石料的质量和密度,根据公式V=可求花岗岩石料的体积.
(2)石料对基座的压力等于石料的重力,已知石料与基座的接触面积,根据公式P=可求石料对基座的压强.
(3)基座对地面的压力等于基座与石料的重力之和,已知基座的长、宽、高,可求基座的受力面积,根据公式P=可求基座对地面的压强,进而求出石料对基座与基座对地面的压强之比.
解:(1)花岗岩石料的体积:V石==
=12m3.
答:花岗岩石料的体积为12m3.
(2)由于石料放在水平基座上,石料对基座的压力大小等于石料受到的重力大小,
即:F石=G石=m石g=31.8×103kg×10N/kg=3.18×105N,
则石料对基座的压强:
P石==
=1.5×105Pa.
答:石料对基座的压强为1.5×105Pa.
(3)基座受到的重力大小:
G基=m基g=ρ基V基g=2.05×103kg/m3×(4m×2m×0.5m)×10N/kg=8.2×104N,
基座对地面的压强:
P基==
=
=5×104Pa,
所以石料对基座和基座对地面的压强之比P石:P基=1.5×105Pa:5×104Pa=3:1.
答:石料对基座与基座对地面的压强之比为3:1.
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【题目】在没有其他光源的情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣,红裙子的演员身上,观众看到她( )
A.全身呈绿色
B.上衣呈绿色,裙子呈红色
C.上衣呈绿色,裙子呈紫色
D.上衣呈绿色,裙子呈黑色
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【题目】小华家有一只仅能看清“ 0.3A”字样的小灯泡.为了探究通过小灯泡的电流与两端电压的关系,他利用身边的实验器材,设计了如图所示实验电路.
器材:电流表(0~0.6A),电源(U=6V),电阻箱(可以读出阻值的可变电阻),开关,导线若干.
(1)按电路图连接实物电路时,开关S应____(选填“闭合”或“断开”);
(2)实验中,电阻箱接入电路的阻值为R,电流表的示数为I,则小灯泡两端电压的表达式UL=__(用U、I和R表示);
(3)改变电阻箱的阻值,在下表中记录并计算相关数据.请根据表格回答下列问题.
①电阻箱在本实验中的作用和你所熟悉的哪一个电学元件相似?____;
②当UL=2.4V时,灯泡的阻值为___Ω;
③小灯泡的阻值随着两端电压的升高而____(选填“增大”、“不变”或“减小”);
④若实验中只有电阻箱发生断路故障,小华设计了用导线将电阻箱两端连接起来的检测方案.你认为是否可行?并请说明理由.答:____,_____________.
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【题目】在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示.先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是( )
A. 电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑
B. 电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑
C. 电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑
D. 电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑
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【题目】在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热.水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是( )
A.缓慢加热
B.均匀受热
C.增大受热面积
D.缩短实验时间
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【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时的 ,显示压力作用的效果.比较 两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较 两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
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【题目】如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A. p、F、f均不变
B. p大小由ρdg增大为ρdg,F不变、f变大
C. F大小由ρL2dg减小为ρL2dg,p不变、f变小
D. p大小由ρdg增大为ρdg,F、f不变
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【题目】近年来,我国城市建设和发展越来越注重以人为本.如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施的共同点是( )
A.绿化居住环境 B.减弱热岛效应
C.减少噪声污染 D.减少大气污染
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