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(2013?溧水县一模)按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,请根据凹透镜对光线的作用完成光路.
(2)图乙是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心.以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.
(3)如图丙所示,教室内两盏日光灯用一个开关控制,请按题意将图中的电路连接完整.
分析:(1)根据凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后变得发散,其折射光线的反向延长线过焦点;③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.
(2)知道支点是轮子轴心点O,力臂L是支点到力F的作用线的距离.重力的方向总是向下的,来解答此题.
(3)一个开关可以同时控制两盏灯泡的话有两种情况:①串联,用电器与开关串连接入电路;②并联的时候,开关接在干路上.在家庭电路中用电器如果串联的话,就无法正常的工作,所以在家庭电路中各个用电器是并联的.
解答:解:
(1)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后变得发散,其折射光线的反向延长线过焦点;过光心的入射光线,经过凹透镜折射后,其传播方向不变,如图所示:

(2)过O点作F的垂线即为F的力臂,过O′作竖直向下的作用力G即为箱体所受重力.如图所示:

(3)由于家庭电路中的各个用电器是并联的所以此电路应该是2盏灯泡并联后,开关接在干路上同时控制两盏灯泡,如图所示:
点评:(1)关于凸透镜或凹透镜的特殊光线的作图,把握住入射光线与对应的折射光线的特点是解决此类题目的关键.
(2)画力的示意图要重点把握两个要素:①力的方向;②力的作用点.此题中要分清支点O和箱体的重心O′,二者不能混为一谈.
(3)主要是依据串并联电路的特点来画图的,平时的学习中应当掌握常见的串并联的基本电路图,做题的时候才能又快又对.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?溧水县一模)中国航空母舰“辽宁”号出海试航,当“辽宁”号航母在平静的水面航行时,它所受的浮力
等于
等于
它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).当航母上舰载飞机起飞后,它排开水的体积
减小
减小
(选填“增大”、“减小”或“不变”).航母护航编队的舰艇在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,因为当两船高速并排行驶时,两船之间水的流速
压强
,容易发生碰撞事故.护航编队的核潜艇在它下潜过程中,它受到海水的压强将
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?溧水县一模)小明做“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,应将杠杆右端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调,使其在水平位置平衡,在水平位置平衡时杠杆重力的力臂为
0
0

(2)在图中,杠杆在水平位置平衡后,小明调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1=F2l2.小明的失误是
把OA当成了F1的力臂
把OA当成了F1的力臂

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?溧水县一模)如图所示,是“探究感应电流产生的条件”实验过程的示意图.
(1)实验过程中应注意观察磁铁的磁场方向、导体棒在磁场中的
运动
运动
方向 和灵敏电流计指针的
偏转
偏转
方向.
(2)观点“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流”是否正确?
不正确
不正确
(选填“正确”或“不正确”),图
(填写图片序号)可支持该观点.

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