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    10．小华在科技馆观察到静电现象．如图所示，A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球．先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处，她提出了如下四个问题，其中最有探究价值且易探究的是（　　）
    A．小球B的偏转角度与哪些因素有关？
    B．电荷间相互作用力大小与哪些因素有关？
    C．小球B的偏转角度与电荷间距离有什么关系？
    D．电荷间作用力大小与电荷间距离有什么关系？

    分析 小球偏离竖直方向，说明其受到了力的作用，要从其受力的角度去分析，小球偏离竖直方向的角度大小，反应力小球受到的力的大小不同，将小球受到的力的大小不同，与小球距离A的距离的远近不同联系起来，即可得到探究的问题．

    解答 解：
    小球在重力的作用下应该在竖直方向上静止，小球向右偏转，说明其受到了向右的力，由于小球与物体A都带正电，所以其向右偏转是由于同种电荷相互排斥造成的，随着小球距离带电体A的距离在增大，发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小，由此可以提出问题：电荷间的作用力大小与电荷间的距离有什么关系？故D符合题意．
    故选D．

    点评 此题中，能发现小球偏转竖直方向的角度随着小球与带电体A的距离的增大而减小，将两者建立联系是解决此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（　　）
    A．
    向两兵乓球间吹气    		B．
    用吸管吸饮料
    C．
    向两张纸中间吹气    		D．
    用B管向A管口上方用力吹气

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    1．如图所示，画出道钉撬受到的阻力F2及F的力臂L1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．摩拜单车于2月24日宣布登陆南昌开始试运营，继上海、北京、广州、深圳、成都等城市之后，南昌成为该品牌进入的第23个国内城市，如图所示．下列与摩拜单车有关的说法正确的是（　　）
    A．轮胎上制有花纹是为了减小摩擦
    B．车坐垫做得较宽是为了增大压强
    C．在水平路面上匀速骑行时，车所受的重力做了功
    D．停止蹬车后车仍能继续前行，是由于车具有惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图是妈妈制作烧饼的过程，则面团变成面饼后对桌面的（　　）
    A．压力变小B．压力变大C．压强变小D．压强变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．在如图所示的电路中，电源电压为3V，开关闭合后，电流表为0.1A，电压表示数为2V，求：
    （1）R2两端的电压
    （2）R1的电阻
    （3）1min电流通过R1所做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于能源与可持续发展，下列认识正确的是（　　）
    A．太阳能是不可再生能源
    B．能量的转化和转移是有方向的
    C．电动车是将电能转化为内能的装置
    D．能量在转化或转移的过程中，总量会减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．某学生在探究“弹簧伸长的长度与外力变化的关系”时，利用图甲所示器材和数只钩码做实验，并记录了相应的数据，如下表：
    拉力（钩码总重）F/N00.51001.01.52.03.03.5
    弹簧的总长度L/cm4.55.145.76.37.58.39.2
    弹簧伸长的长度△L/cm00.621.21.83.03.84.7
    ①没有挂钩码时，弹簧的长度 L0=4.5cm．
    ②分析表格数据，在弹簧发生弹性形变的限度内，所能承受的最大拉力是1.5N
    ③请你根据实验表格中的数据在图乙直角坐标系中作出弹簧伸长的长度和拉力之间的关系图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．弹簧测力计是测量力的大小的仪器．关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是B（填序号）
    A．弹簧秤必须竖直放置使用，不得倾斜
    B．使用过程中，弹簧、指针、钩子不能与外壳摩擦
    C．测力时，弹簧测力计的轴线方向可以与受力方向不一致
    D．使用弹簧测力计可以测量任何大的力．

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