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如图为江阴长江大桥。“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图乙所示的模型,又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁。小强通过比较发现:适当增加塔的高度,可_______(选填“增大”或“减小”)力臂,从而_________(选填“增大”或“减小”)斜拉索的拉力。
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图为江阴长江大桥.“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图乙所示的模型,又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁.小强通过比较发现:适当增加塔的高度,可
增大
增大
(选填“增大”或“减小”)力臂,从而
减小
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(选填“增大”或“减小”)斜拉索的拉力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?北塘区一模)为保证江阴长江大桥以及过桥车辆的安全,工作人员在桥的入口处安装了“超载检测报警系统”.检测时,当车辆重量小于1×105N时,绿灯亮、红灯灭,表示可以通行;当车辆重量大于等于1×105N时,红灯亮、绿灯灭,表示禁止通行.系统中的电路元件如图(甲)所示,其中压敏电阻Rx在检测时承受车辆的全部重量,它的阻值随所受压力F变化的图象如图(乙)所示;R0为定值电阻;电磁继电器线圈的阻值为20Ω,当流过线圈的电流大于等于30mA时,通电线圈的作用效果大于弹簧的作用效果,衔铁被吸下,动触点P和静触点M断开并和静触点N接通;电池组的电压为6V;绿灯、红灯的正常工作电压均为220V.

(1)请在图(甲)中用笔画线代替导线完成电路连接.
(2)定值电阻R0的阻值是多大?(要求有计算过程)
(3)运行一段时间后发现大桥依然破坏严重,于是管理部门作出当车辆重量小于8×104N才可以通行的规定.请你结合电路提出一种可行的调节方法.(压敏电阻不可以更换)

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科目:初中物理 来源:姜堰市2006-2007学年度第一学期期中考试九年级物理试题 题型:064

要学好自然科学,需认真观察、积极思考并动手实验.下面是几位同学在学习和生活中遇到的问题,请你帮助解答:

(1)

学习了电路的串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接?”小玲回答说“当然是并联”.哪些现象能说明它们是并联的?

________(举一例);

(2)

如图为江阴长江大桥.“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图乙所示的模型,又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁.小强通过比较发现:适当增加塔的高度,可________(选填“增大”或“减小”)力臂,从而________(选填“增大”或“减小”)斜拉索的拉力.

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科目:初中物理 来源:2009年江苏省无锡市北塘区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

为保证江阴长江大桥以及过桥车辆的安全,工作人员在桥的入口处安装了“超载检测报警系统”.检测时,当车辆重量小于1×105N时,绿灯亮、红灯灭,表示可以通行;当车辆重量大于等于1×105N时,红灯亮、绿灯灭,表示禁止通行.系统中的电路元件如图(甲)所示,其中压敏电阻Rx在检测时承受车辆的全部重量,它的阻值随所受压力F变化的图象如图(乙)所示;R为定值电阻;电磁继电器线圈的阻值为20Ω,当流过线圈的电流大于等于30mA时,通电线圈的作用效果大于弹簧的作用效果,衔铁被吸下,动触点P和静触点M断开并和静触点N接通;电池组的电压为6V;绿灯、红灯的正常工作电压均为220V.

(1)请在图(甲)中用笔画线代替导线完成电路连接.
(2)定值电阻R的阻值是多大?(要求有计算过程)
(3)运行一段时间后发现大桥依然破坏严重,于是管理部门作出当车辆重量小于8×104N才可以通行的规定.请你结合电路提出一种可行的调节方法.(压敏电阻不可以更换)

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