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19.某电源两极间接10Ω的电阻时,电路中电流是0.15A.已知电源允许通过的最大电流是5A,若把一个0.2Ω的电阻接在电源两极,会发生的现象是(  )
A.电路正常工作B.电阻太小,电路不能正常工作
C.不会烧坏电源D.电流过大烧坏电源

分析 先后根据欧姆定律求出电源电压和第二次连接的电流比较即可得答案.

解答 解:
电源两极间接10Ω的电阻时,根据欧姆定律可得,电源的电压:
U=I1R1=0.15A×10Ω=1.5V,
把一个0.2Ω的电阻接在电源两极间后,电路中的电流:
I2=$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{1.5V}{0.2Ω}$=7.5A,
因为电源允许通过的最大电流是5A,所以将烧坏电源.
故选D.

点评 本题考查了欧姆定律的灵活应用,是一道较为简单的应用题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.用定滑轮匀速提升质量为20kg的水泥到2m高的脚手架上,所用拉力为220N,则利用此定滑轮提升重物时,所做的有用功是392J,此定滑轮的机械效率是89.1%.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图甲所示电路,电源两端电压U不变,R1是阻值为10Ω定值电阻,R2是滑动变阻器.当开关S闭合后,改变滑动变阻器接入电路的电阻,其电流与电压的关系如图乙所示.求:
(1)电源电压U.(提示:当滑动变阻器接入电路的电阻为0Ω时,通过电路电流是0.7A)
(2)滑动变阻器R2接入电路的最大阻值及此时电路消耗的电功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.节煤炉可以大大提高煤的使用效率.某物理兴趣小组的同学研究某种节煤炉,他们用节煤炉给20kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了0.5kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃烧产生的热量.
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量.
(3)该节煤炉烧水时的热效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.电水壶工作是利用了电流的热效应,发热元件阻值为48.4Ω.当发热元件两端电压为220V时,该电水壶的电功率为1000W,通电440s产生的热量相当于完全燃烧10g天然气所放出的热量.(q天然气=4.4×104J/g)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左调节.
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆的B处挂同样钩码3个.
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(变大/变小/不变),其原因是力臂变短.

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11.如图1所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,使杠杆课绕O点自由转动.当杠杆上不加任何物体而处于静止时,发现杠杆右端上翘,此时应将杠杆两端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节.
(2)如图2所示有甲、乙两套实验装置,杠杆的刻度尺每格为1cm,钩码每个重1N,都是用细绳在左端挂一个钩码,右端挂两个钩码,两套装置都处于静止状态.
①此时甲杠杆不平衡(选填“平衡”或“不平衡”),你的判断依据是杠杆平衡条件F1L1=F2L2
②图乙(选填“甲”或“乙”)的力臂能直接从图中读出来.
③如果在乙图两边同时多挂两个钩码,发现杠杆会向左(选填“左”或“右”)倾斜,如果想让杠杆重新处于水平平衡状态,请你写出一种可行的方法:将杠杆右端的钩码向右移动(或左端的钩码向右移动).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明同学在实验室里做电学实验电路图如图1甲所示,实验中电源电压保持不变,R为定值电阻.

(1)开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑到b端.
(2)闭合开关S试触时,发现电流表和电压表出现了图1乙所示情况,这是因为:电流表正负接线柱接反了,电压表选择的量程太小.
(3)在故障排除后,实验记录数据如表:
实验序号123
电压(V)2.04.06.0
电流(A)0.200.400.60
通过数据分析得出的结论是电阻一定时,电流与电压成正比.
(4)小明找到了他自己曾经做过的“探究串联电路电压特点实验”的实验报告,发现自己得出的结论是“串联电路各用电器两端电压相等.”他开始怀疑自己的结论,他想用图甲的实验器材重做“探究串联电路电压特点实验”.请画在图2框中出他的实验电路.通过实验,他得出的结论是串联电路的总电压等于各串联电路的电压之和.
小明原来做实验用的是规格相同(填“相同”或“不同”)的两个小灯泡.而是用现在的电路优点是可以方便地改变电阻的阻值,多测几组数据得出普遍性的结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,是小明探究“杠杆平衡条件”的步骤:
(1)实验中首先要调节杠杆两端的平衡螺母,其作用是调节杠杆在水平位置平衡,这样做便于测量力臂的大小.
(2)下面是小明的实验记录:
实验序号动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m
120.210.1
210.0820.04
这两组数据中,实验序号为1的一组数据肯定是错误的.经检查,发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比测量值大还是小?小(选填:“大”或“小”).分析数据可知,实验的结论是:动力×动力臂=助力×阻力臂或F1L1=F2L2

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