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    7．小李和玲玲同学想探究并联电路电流规律：
    【猜想与假设】
    （1）小李同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
    （2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电路等于各支路电流之和．
    【设计实验与制定计划】
    小李和玲玲同学分别从实验室选取电流表3个，灯泡若干，开关1个，干电池，导线若干．实验电路图如图所示．
    【进行实验与收集证据】
    （1）小李同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检査电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如下表：
    实验次数I1/AI2/AI3/A
    10.160.160.32
    20.200.200.40
    30.220.220.44
    （2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如下表：
    实验次数I1/AI2/AI3/A
    10.100.200.30
    20.140.280.42
    30.181.800.54
    【分析与论证】
    分析记录的实验数据，小李同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．
    【评估】
    （3）小李同学得出错误的实验结论，主要原因是每次实验选用了相同规格的灯泡；
    （4）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数3的第2个数据读数错误；（填实验序号）原因是选用电流表小量程，却按大量程读数了．

    分析 （3）用归纳法得出普遍性的结论有满足两个条件：一是选用有样本有代表性，二是数量足够多；
    （4）并联电路总电流等于各支路电流之和，根据电流表大小量程之比为5：1分析．

    解答 解：（3）根据并联电路各支路电压都相等，由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$，之所得出各支路电流相等，是因为每次实验，都选用了规格相同的灯泡，所选用的器材太特殊，没有代表性，为得到普遍性的结论应选用不同的灯泡多次测量；
    （4）并联电路总电流等于各支路电流之和，第3组数据不符合这个规律，是因为在测量I2时，选用电流表小量程，却按大量程读数了．
    故答案为：（3）每次实验选用了相同规格的灯泡；（4）3的第2个数据；选用电流表小量程，却按大量程读数了．

    点评 本题探究并联电路电流规律，考查电流表的使用、归纳法的运用及数据分析能力等知识．

    练习册系列答案
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