物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
分析 (1)(2)(3)要比较水和煤油吸热升温的特点,根据吸收热量的公式Q=Cm△t可判断,在实验中注意控制变量法的运用.
(4)利用控制变量法分析实验时,其基本思路是先找出相同(保持不变)的实验条件,然后再找出不同的实验条件,最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系.
(5)利用控制变量法归纳实验结论的基本步骤是:先书写保持不变的条件,再书写变化规律.
解答 解:(1)依题意,为了比较水和煤油吸热升温的特点,根据吸收热量的公式Q=Cm△t可知,实验需要采用控制变量法,控制水和煤油的质量.
(2)步骤C加热时间相同是为了使水和煤油,吸收相等的热量,
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的升高温度.
(4)由图表可知物质升高温度相同,而物质的质量不同,所以该实验研究:吸收热量的多少与物质质量的关系.
(5)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可知物质的质量相等,升高的温度相同,而物质吸收的热量不同,因此可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质(或水和煤油)升高相同的温度,吸收的热量不相同(或加热的时间不相同).
故答案为:(1)水和煤油体积相等; 质量相等; (2)吸收的热量相同; (3)升高的温度值;
(4)质量; (5)质量相同的不同物质,升高相同温度时,吸收的热量不同.
点评 考查了物体吸收热量的知识点,因物体吸热的多少受多个因素的影响,因此实验中采用了控制变量法.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
水 | 第1次 | 0.1 | 10 | 2 |
第2次 | 0.2 | 10 | 1 | |
煤油 | 第3次 | 0.1 | 10 | 2 |
第4次 | 0.2 | 10 | 1 |
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