Question

19．关于如图所示的四个实验．认识正确的是（　　）

• A．
  实验探究电热的危害
• B．
  实验探究决定电阻大小的因素
• C．
  实验探究动能与弹性势能的相互转化
• D．
  实验探究燃料的热值

Answer 1

分析 （1）焦耳定律是探究影响导体放出热量多少的因素；
（2）导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关；
（3）一定条件下，动能和势能可以相互转化；
（4）热值是指1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量．

解答 解：
A、图中装置可探究电流产生热量与导体电阻的关系，故A错误；
B、用长度、粗细及材料不同的导体分别与灯泡串联时，灯泡的亮度不同，说明导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关，故B正确；
C、滚摆运动过程中所具有的动能和重力势能相互转化，故C错误；
D、图中用质量和初温相同水温度升高度数不同来反映质量相同的不同燃料燃烧时放出的热量不同，所以比可以较不同燃料热值的大小，故D正确．
故选：BD

点评 物理是以实验为基础的学科，初中阶段教材中有很多典型的实验装置，记住这些实验装置、实验过程中的现象及探究的目的，对于解决此题题目非常关键．