【题目】为救治病人,急需将一种药品送到偏远的山村,这种药品要求在0℃以下存放,常用保温瓶不能满足需要。同学们经过讨论,为保障药品在0℃以下存放,设计了如图所示的冷藏盒。
(1)其中药品应放置于_____(A/B)处,另一处空间放置低温物质。
(2)关于保温盒填充材料,你选择_____(铝合金/发泡塑料/砂石)。
(3)关于放置在保温瓶内的低温物质的选择,小明认为只要放普通冰块即可,小华却认为应该放置由盐水凝固而成的冰块(简称“盐冰”)。
你支持_____的选择,依据是:①这两种冰,_____的熔点更低;②_____(题目中的某段文字)。
(4)进一步分析其原理:低温物质在运输途中发生_____(填物态变化)而吸收大量的热,从而保证冷藏效果。
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【题目】在如图所示的电路中,当开关闭合后,滑动变阻器滑片P向右移动时,对电表读数的变化,分析正确的是( )
A.电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2示数增大
B.电流表A、电压表V1示数都变大,电压表V2示数变小
C.电流表A的示数减小,两电压表示数不变
D.三个电表的示数都不变
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【题目】如图是甲、乙两辆小车同时从同一地点出发的s﹣t图象,由图象可知( )
A. 7~20秒钟乙车做匀速直线运动
B. 在0~5秒内,乙车的速度比甲车的速度大
C. 第10秒钟时,甲、乙两车通过的路程相同
D. 经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大
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【题目】经常归纳总结知识是一种良好的学习方法,下列四个选项是小夏所做的总结,完全正确的一组是( )
A.
声音特性 | 影响因素 | 描述举例 |
响度 | 振幅 | 响鼓需要重锤敲、震耳欲聋 |
音调 | 频率 | 不敢高声语、低声细语 |
音色 | 材质 | 闻其声知其人、口技 |
B.
串联电路 | 并联电路 | |
电流 | I=I1=I2 | I=I1+I2 |
电压 | U=U1+U2 | U=U1=U2 |
电阻 | R=R1+R2 | R=R1=R2 |
C.
电荷 | 磁极 | |
种类 | 正、负 | 南、北 |
相互作用 | 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 | 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 |
应用 | 避雷针 | 指南针 |
D.
电路图 | 电压表 | 电流表 | 电路故障 |
有示数 | 无示数 | 灯泡短路 | |
无示数 | 有示数 | 灯泡开路 | |
无示数 | 无示数 | 变阻器开路 |
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【题目】南京的玄武湖隧道工程西起模范马路南京工业大学附近入口。东至新庄立交出口.隧道总长为2660m,设计车速为60 km/h.
(1)22路公交车在地面上从入口处到出口处行驶的路程为4500m,需要15 min.求该车行驶过程中的平均速度多大?
(2)74路公交车以36 km/h的速度通过隧道由同一入口处到同一出口处,能比22路车节省多少时间?(本题要求有必要的公式、数据代入和计算结果)
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【题目】某物理兴趣小组设计一个实验:将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中,每隔2min观察一次插入其中的温度计的示数,根据实验数据得到“盐水”的温度随时间变化的图象如图。
(1)分析图象可知,实验进行到第4min时,该“盐水”此时的温度是____℃ ,此时状态是_____。
(2)该盐水的凝固点是____℃ ;它在凝固过程中要____热,温度_____(持续下降/保持不变),凝固的过程经历了___min。
(3)盐水的凝固点不一定都是本实验中所测得的值。那么,盐水的凝固点会与什么因素有关呢?请你提出一个合理的猜想并设计验证你猜想的实验:
你的猜想:____
验证实验方案:____。
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【题目】如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音;再让空气逐渐进入玻璃罩,闹钟的声音会逐渐变大.这个实验表明了( )
A.声音是由物体振动产生的
B.声音再玻璃罩中发生反射
C.声音必须通过介质才能传播
D.声波在传播过程中能量逐渐减少
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【题目】如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声;然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:
(1) 这两次声音的最主要的不同点是 不同(选填:音调、响度、音色)
(2)通过这一实验,你认为你从中知道了什么,答: .
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【题目】如图是一款劣质墙壁插座,由于插头与插座接触不牢,导致插头与插座连接处比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾.请从物理学角度分析:
(1)连接处接触不牢电阻会如何变化?
(2)相同时间内连接处比插头导线更热的原因是什么?
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