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1.在一次河道清理中用一滑轮组把沉入河道多年的一物体从水中匀速拉起,装置如图.被拉物体质量50kg,体积10dm3,从水面下5m拉出水面,动滑轮重为20N(不计绳重及滑轮轴之间的摩擦及水对物体的阻力,可近似认为物体离开水面潜浮力大小是不变)(g取10N/kg)求:
(1)当物体浸没在水中5m深时,它受到的水的压强是多少?
(2)当物体浸没在水中时,它受到的浮力是多少?
(3)物体上升5m用时1min,求此过程拉力的功率是多少?

分析 (1)根据液体压强公式,将h=5m代入p=ρgh即可.
(2)因为物体完全浸没在水中,所以V=V,再利用FgV即可求出它受到的浮力.
(3)先根据物体的质量求出其重力,再根据图示可知,串绕再动滑轮上的绳子有3股,则离开水面之前F=$\frac{1}{3}$(G-F+G),然后利用W1=F1S1求出离开水面之前拉力做的功,利用P=$\frac{W}{t}$即可.

解答 解:(1)它受到的水的压强是p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa,
(2)因为物体完全浸没,所以V=V=10dm3=10-2m3
所以它受到的浮力是:
Fg V=1×103kg/m3×10N/kg×10-2m3=100N;
(3)G=mg=50kg×10N/kg=500N,
对动滑轮和物体受力分析有:3F+F=G+G
所以有:F=$\frac{1}{3}$(G+G-F)=$\frac{1}{3}$×(500N+20N-100N)=140N,
拉力做功为:W=Fs=F×3h=140N×3×5m=2100J,
拉力的功率为:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2100J}{60s}$=35W.
答:(1)当物体浸没在水中5m深时,它受到的水的压强是5×104Pa;
(2)当物体浸没在水中时,它受到的浮力是100N;
(3)此过程拉力的功率是35W.

点评 本题考查压强、浮力和功率的计算,注意物体上升5m时物体还是处于浸没状态,此时拉力F=$\frac{1}{3}$(G-F+G).

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19.关于声的说法正确的是(  )
A.
声音在水中的传播速度比空气中慢
B.
大象用超声波来进行交流
C.
汽车的倒车雷达是利用超声波
D.
天坛的回音壁说明声音遇到障碍物会停止传播

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20.如图所示的四幅图中,符合安全用电的事例是(  )
A.B.C.D.

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9.以下说法正确的是(  )
A.踢出去的足球在草地上滚动的越来越慢,最后会停下来,是因为足球具有惯性
B.三要素完全相同的两个力一定是平衡力
C.用吸管吸饮料是利用大气压强把饮料吸入口中
D.在接触面粗糙程度相同时,物体所受压力增大,摩擦力也一定会增大

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16.一辆总质量为10t的车子在一平直公路上做匀速直线运动,10min运动了12km,其速度为72km/h;若所受阻力为车重的0.2倍,发动机功率为4×105 W.然后又以25m/s的速度匀速运动了10min,此时受到的阻力为2×104N;与前10min相比车子机械能变大(选填“变大”“不变”或“变小”);若车轮子经过一小凸起路障时,车子对路面的压强变大(选填“变大”“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在密闭的容器中装有500g的水,用电加热器给水加热.下表列出了加热时间与其对应的水温的几组数据.
时间t/min0123456
温度t/℃20242832364044
求:(1)在开始加热的5min内,水吸收的热量.
(2)如果电加热器放出的热量全部被水吸收,此电加热器的功率.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.水的凝固点是0℃,当环境温度为0℃时,水可以是液体,也可以是固体,还可以以固液共存的状态存在.

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10.下列各种现象各属于什么物态变化:
①夏天吃冰棍儿解热属于熔化;
②铁水浇成铁杆凝固;
③热风干手器使手上的水很快干了属于汽化.
④冬天戴眼镜的人从室外进入室内,镜片上会蒙上一层小水珠属于液化.

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11.睛天的正午,从树荫下走过,会看到地面上有一些光斑,如图,仔细观察可以发现,有些光斑形状不规则,还有一些光斑是圆形的,光斑的亮暗也有所不同.针对看到的一些现象,同学们提出了一些猜想:
A.这两种光斑都是由于光的直线传播形成的
B.形成圆形光斑的树叶的缝隙就是圆形的
C.形成不规则光斑的树叶的缝隙比较大,形成圆形光斑的树叶的缝隙比较小
D.较暗的圆形光斑都比较小
(1)根据所学过的知识,你认为猜想A是正确(正确/错误)的.
(2)通过进一步的观察与思考,小明认为猜想B是错误(正确/错误)的,理由是不可能有那么多圆形的树叶缝隙.
(3)小强设计如下实验方案进行探究,在一张较大的卡片上用小刀刻出如图形状的四个大孔和四小小孔,大孔边长可直径大约10cm,小的大约0.5cm.在地面上平铺一张大白纸,把带孔的卡片平放白纸上方约1m处,让太阳光透过这些孔,观察白纸上出现的光斑形状.当我们在白纸上看到四个形状不同的大光斑和四个圆形小光斑时,就可以证明猜想C是正确的了.你认为该方案能(能/不能)探究猜想D是否正确.

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