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    SA、SB是光源S发出的两条光线．其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线（注意标出箭头方向）。

                  

                  


    如答图所示（2分）

    【解析】SA这条入射光线平行于主光轴，其经凸透镜折射后，折射光线过焦点。由此可以确定这条入射光线的折射光线。SB这条入射光线过焦点，过焦点的入射光线经过凸透镜折射后，平行于主光轴。由此可以确定SB的折射光线。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，如图所示，分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2，下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)(　　)

    A．F1>F2，η1＝η2  B．F1>F2，η1>η2        

    C．F1<F2，η1＝η2  D．F1<F2，η1>η2  

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物理小组制作的潜水艇模型如图所示．通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮．当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若 从A管吸气，烧瓶将会(　　)

    A．上浮，它受到的浮力增大

    B．下沉，它受到的浮力减小

    C．下沉，它受到的浮力不变

    D．上浮，它受到的浮力不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列属于光的反射现象的是（    ）

    A、雨后彩虹             B、筷子放入水中变“弯” 

    C、镜中花               D、阳光下旗杆的影子

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    2013年12月4日，工业和信息化部正式向中国电信、中国移动、中国联通颁发三张4G牌照。中国联通也已全面启动4G准备工作，将全力出击4G。使用手机进行视频通话时，手机之间是依靠  （选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）来传递信号的；电视机的遥控器是靠发光二极管发射红外线来实现对电视机的控制，发光二极管的材料是  （选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”，小梦设计了如图所示的实验电路，电阻丝R1和R2分别装在两个密闭的空气盒内，R3固定在盒外，R1=5Ω，R2=R3=10Ω，橡胶管将密闭空气盒和装有红色液体的U形玻璃管相连。

    （1）根据实验电路，可以知道小梦研究的是：电流通过导体产生的热量与

    的关系。

    （2）在实验中，观察U形玻璃管中液面高度差的目的是为了判断 .

    （3）通电一段时间,发现其中一个U形管液面高度几乎不变,则出现该现象的原因可能是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    要改变直流电动机的旋转方向，可行的办法是(　　)

     A．改变磁场的强弱              B．改变电流的大小

     C．改变磁场的方向              D．同时改变电流的方向和磁场的方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究感应电流的产生”的实验中．小颖同学的四次实验情况分别如图所示．


    (1)有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流．”你认为他的说法对吗？______，图________可支持你的结论．

    (2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系．

    A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________.

    B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________.

    (3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是________能转化为电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学对串联电路的电压规律进行了探究．

    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．

    【设计与进行实验】

    (1)按如图所示的电路图连接电路．

    (2)闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．

    (3)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．

    (4)测出AC间的电压，得出结论．

    【交流与评估】

    (1)在拆接电路时，开关必须__________．

    (2)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是__________或__________．

    (3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？______，为什么？________________.

    (4)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是__________________．改进方法：____________________________________________________.

    　　　　

    　　　　　

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    2.4

    1.4

    3.8

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