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    11．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．温度为0℃的物体没有内能B．物体吸收了热量，温度可能不变
    C．物体温度升高，一定是吸收了热量D．物体内能减少时，一定对外做功

    分析 （1）一切物体在任何温度下都有内能；
    （2）晶体的熔化过程，吸热但温度不变；
    （3）做功和热传递都能改变物体的内能；

    解答 解：
    A、一切物体在任何温度下都有内能，故温度为0℃的物体也有内能，故A错误；
    B、晶体的熔化过程，吸热但温度不变，故B正确；
    C、物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是由于外界物体对它做了功，故C错误；
    D、物体内能减小，可能是向外释放了热量，也可能是物体对外做了功，故D错误；
    故选B．

    点评 知道物体具有内能的条件、熔化的特点和改变内能的两种方式是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．“神舟”飞船穿越大气层返回地面时，与大气层摩擦，通过做功方式，将机械能转化为内能．为避免飞船因高温而损坏，其外壳涂有的烧蚀材料在升温后，可迅速升华（填物态变化名称）成气体，并吸收大量的热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．中考考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．
    （1）监考老师的声音的传播速度约为340 m/s（15℃空气中），考生能分辨出两位监考老师的声音不同，这主要是因为他们各人的音色不同．
    （2）考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止施工，这种措施属于在声源处减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示是大自然中水循环现象的示意图．在水循环的过程中，江河湖海，土壤，植物中的水，通过汽化变成水蒸气．升入天空，水蒸气在高空遇冷时有的液化小水珠，有的凝华成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会凝固成小冰晶，云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面，这就是雨．云中的小冰晶长大到一定程度后，降落到高山，地面，这就是雪．冰山上的积雪升华直接变成水蒸气，升入天空．积雪熔化后变成水，汇入江河，流入大海．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．在如图所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图是光线斜射在空气与玻璃的界面处发生反射和折射的光路图，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在“探究电流做功多少与电压、电流的关系”的活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．

    （1）实验中我们通过比较灯泡的亮度灯泡的亮度来比较相同时间内电流做功的多少．
    （2）利用图甲可以研究电流做功多少与电流大小的关系．经过讨论，同学们认为图乙电路存在一个缺陷，其缺陷在于无法控制灯两端的电压，利用利用滑动变阻器保护电路．
    （3）在乙图的实验中，当灯L1的电阻大于灯L2的电阻时，实验中发现电压表V1的示数始终大于V2的示数，根据此现象可以得出的初步结论是在电流和时间相同的情况下，电压越大，电流做的功越多．
    （4）某同学想利用丙图来研究电流做功与电压的关系，通过调节滑动变阻器的滑片P的位置来改变灯两端电压，他设计的实验方案中存在什么问题？灯泡两端电压改变时，通过灯泡的电流也发生了变化，没有利用控制变量的物理方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图甲是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图．

    （1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，即采用了控制变量法．
    （2）实验探究分两步进行：a．保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b．保持电压不变，探究电流与电阻的关系．图乙是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是B图（选填“A”或“B”）．
    （3）在探究过程中，使用滑动变阻器R的目的改变电阻两端的电压和保护电路．
    （4）从图A图象可得到的结论是当电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
    （5）从图B图象可得到的结论是当电阻一定时，导体的电流与导体两端的电压成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小莉同学按如图所示的电路探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”．她不断改变电阻R的阻值，并将电阻值以及对应的电流表的示数记录在表1中．分析表1中的数据可知：电路中的电流I跟电阻R不是反比关系，这一结论与欧姆定律不一致．请你帮助小莉分析：
    （1）结论与欧姆定律不一致的原因是没有控制定值电阻两端的电压不变；；
    （2）要得到与欧姆定律一致的结论，你如何帮助小莉改进这个电路？将R0换成滑动变阻器；
    （3）改进实验后，表2缺少一个数据，请填在横线上0.2；
    （4）根据表2，可得结论是在电压一定时，电流与电阻成反比．．
    表1
    次数R/ΩI/A
    150.6
    2100.4
    3150.3
    表2
    次数R/ΩI/A
    150.6
    2100.3
    315

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