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精英家教网如图所示的是研究
 
实验装置.在两个相同的烧杯里分别盛有
 
 
相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯分别对它们加热.记下
 
所需的时间,或
 
升高的温度.
分析:吸收热量的多少是用加热时间来体现出来的,相同的酒精灯加热相同的时间,水和煤油吸收的热量就是相同的;
加热时间不同,就说明了吸收热量的多少是不同的;物质的质量和升高的温度相同,但物质的种类不同,就说明了吸收热量的多少和物质的种类有关.
解答:解:如图所示的是研究物体吸收热量多少跟什么因素有关实验装置.在两个相同的烧杯里分别盛有质量和初温相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯分别对它们加热.记下升高相同的温度所需的时间,或相同加热时间内升高的温度.
故答案为:物体吸收热量多少跟什么因素有关;质量;初温;升高相同的温度;相同加热时间内.
点评:这个实验共涉及了两个物理实验方法:控制变量法和转换法.我们要比较不同物质的吸热能力,即比较不同物质的比热容,就要控制其它的因素都相同,通过比较吸热多少或升高的温度来比较比热容大小.转换法就是将一些不容易观察到的现象通过其它直观现象再现出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的是研究凸透镜成像规律的实验装置,将点燃的蜡烛放在如图所示的位置,在右边光屏上可以得到蜡烛清晰的像,这个像一定是
像(填:“虚”或“实”).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

实验探究
(1)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,某实验小组用光具座、凸透镜(焦距f=10cm)光屏、蜡烛、火柴等器材进行实验,现在请你参加该小组的探究,你在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏后:
(a)点燃蜡烛,调整烛焰、凸透镜、光屏,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度

(b)保持凸透镜的位置不变,把蜡烛放在离凸透镜30cm的地方,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像,你观察到的像是
倒立
倒立
等大
等大
像;然后把蜡烛向1.5倍焦距处移近,则像的大小
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(c)如果用书本把凸透镜的右边遮住,则烛焰的像与原先相比
D
D

A.像的右边没了                B.像的左边没了
C.像的大小亮度都不变           D.像的大小不变,亮度变暗了
(2)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,如图所示,应使木块在弹簧测力计的水平拉力作用下做
匀速直线
匀速直线
运动,此时拉力与摩擦力是
一对平衡
一对平衡
力.

比较
甲、乙
甲、乙
两图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.
(3)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度
相等
相等
.接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.

由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做
匀速直线运动
匀速直线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示的是研究凸透镜成像规律的实验装置,将点燃的蜡烛放在如图所示的位置,在右边光屏上可以得到蜡烛清晰的像,这个像一定是________像(填:“虚”或“实”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示的是研究凸透镜成像规律的实验装置,将点燃的蜡烛放在如图所示的位置,在右边光屏上可以得到蜡烛清晰的像,这个像一定是______像(填:“虚”或“实”).
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科目:初中物理 来源:2005年北京市丰台区初中毕业会考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示的是研究凸透镜成像规律的实验装置,将点燃的蜡烛放在如图所示的位置,在右边光屏上可以得到蜡烛清晰的像,这个像一定是______像(填:“虚”或“实”).

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