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如图所示,电源电压为6V,S闭合后两灯都正常发光,电压表示数变为2V,则关于灯L1和L2亮度的关系是(  )
A、灯L1较亮B、灯L2较亮C、一样亮D、无法确定
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某元件(阻值不变)标有“6V 6W”字样,它正常工作的电流是
 
A,它的电阻R是
 
Ω,将该元件与灯L接入电路中,如图1所示,通过灯L的电流随电压变化的图象如图2所示,电流表量程为“0-0.6A”,电压表量程为“0-3V”,闭合开关,在保证电路各元件都安全的情况下,灯L消耗的最大电功率可达到
 
W.

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小刚连接了如图所示的电路,闭合开关S后发现,L1很亮,L2只发出微弱的光,以下分析正确的是(  )
A、L1的电阻大于L2的电阻B、通过L1的电流大于通过L2的电流C、L1两端的电压小于L2两端的电压D、L1的实际功率小于L2的实际电功率

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对物理概念和规律的理解,下列说法正确的是(  )
A、电路中发光越亮的电灯,它的额定功率就越大B、盛水越多的容器,底面受到水的压强就越大C、一定量的水凝固成冰的过程中,温度不变,内能减小D、超导体电阻为零,适合做电炉丝

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有一定值电阻连接在电路中,当通过它的电流是0.2A时,它的发热功率为200W,现在通过它的电流增加到0.4A,则它的发热功率增加到(  )
A、800WB、600WC、100WD、50W

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如图所示,如果电阻R的数值和各电流表与电压表的示数都已知,哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率(  )
A、B、C、D、

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小华和小军同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.
(1)如图所示是小华连接的实物图,请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接.要求当滑片P向A端移动时,灯泡变暗.
(2)小军同学在连接完电路闭合开关时,发现电压表的指针快速偏转到左边无刻度处,这是由于电压表
 

(3)下面四种硬导线与电压表接线柱接法中(箭头方向表示接线柱旋转的方向)正确的接法是
 


(4)小军同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入表中.
电压表的示数U/N  电流表的示数I/A  小电灯的功率P/W 
 2.0  0.20  
 2.5  0.22  
 3.0  0.25  
由表中数据可算得小灯泡的额定功率为
 
W.通过分析实验数据发现灯泡的电阻发生变化,其原因是:
 

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甲、乙两个电热器的电阻之比为5:4,通过的电流之比为2:1,通电时间之比为1:2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为(  )
A、5:2B、5:4C、2:5D、10:1

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学习了机械效率后,小明知道滑轮组的机械效率与所提起的重物的重力有关,于是他提出了“电磁炉的效率是否会随着被加热水的多少而发生变化”的问题.他和同组同学找来一台电磁炉和专用的茶壶,并且仅将电磁炉接入家庭电路中进行了如下探究.
(1)在相同的环境条件下,使用相同的加热功率,先后将初温
 
而质量
 
(以上两格均选填“相同”或“不同”)的水加热至沸腾,并将测得的数据记录如下:
质量m/g 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200
效率 61% 64% 67% 69% 74% 77% 72% 70% 67% 64%
(2)上述实验中,小明所使用的水的初温为46℃,当将800g的水加热至沸腾时水所吸收的热量为
 
,此过程中观察到标有“2500imp/(kW?h)”的电能表的指示灯闪烁168次,则消耗的电能为
 
,此次加热过程中电磁炉的效率为
 
.(已知水的比热容为C=4.2×103J/(kg?℃))
(3)分析数据可知,随着被加热水的质量的增加,电磁炉效率的变化情况是:
 

(4)实验结束后,小明认为:上述条件下,要得到一定质量的沸水,采用一次性加热比分成多次加热更节能.请你对小明的结论作出评价:
 

(5)同组的小虎又提出“电磁炉的效率是否会随着加热功率的变化而发生变化”的问题,为了克服将水加热至沸腾所需要的时间较长的问题,他们在同样的环境条件下,将一定质量的水用不同加热功率,连续测出水温每上升15℃所对应的效率.请你评估小明的实验方案并提出一条缩短实验时间的可行性方法.
评估意见:
 
.改进方法:
 

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