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在综合实践活动中,同学小杨自制了亮度可调节的小台灯,其电路图及灯泡规格如图所示,电源电压U=12V保持不变.
(1)调节开关从触点O依次转动到触点3的过程中,灯泡的亮度将如何变化?写出分析依据.
(2)假设灯泡电阻为RL,且不因温度变化而变化,已知R1=数学公式RL.如果调节开关转到触点1时,灯泡的实际功率是多少?

解:(1)开关在触点0时,为基本电路,电路中的电阻最小,电流最大;
开关在触点1时,R1和灯泡串联,电路的电阻增大,电流减小,灯泡变暗;
当开关在触点2时,R1和R2与灯泡串联,电路的电阻再次变大,电流更小,灯泡更暗;
当开关在触点3时,电路中的电阻最大,电流最小,灯泡最暗;
所以当开关从触点0到3的过程中,灯泡的亮度逐渐变暗.
(2)灯丝电阻:
RL===6Ω,
开关在触点1时,灯泡和R1串联,
R1=RL=×6Ω=2Ω,
电路中的总电阻:
R=RL+R1=6Ω+2Ω=8Ω;
电路中的电流:
I===1.5A,
灯的实际功率:PL=I2RL=(1.5A)2×6Ω=13.5W.
答:(1)调节开关从触点O依次转动到触点3的过程中,灯泡的亮度变暗;
(2)如果调节开关转到触点1时,灯泡的实际功率是13.5W.
分析:(1)改变触点的位置,电路中的总电阻会随之改变,根据I=分析电路中电流的变化,电流越小,灯泡的亮度会变暗;
(2)根据灯的铭牌求出灯丝电阻、R1的电阻,利用欧姆定律I=求出电路中的电流,再根据P=I2R求出灯泡的实际功率.
点评:本题关键:一是知道串联电路总电阻与各部分电阻的关系,二是熟练应用欧姆定律和电功率公式进行计算.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

28、同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究.以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容.
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关.
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示,要完成实验,还需要器材有加热器和
温度计


【进行实验】
(1)按图组装验装置.
(2)测出水的温度并记录.
(3)闭合开关,
用加热器给水加热
并记录,
(4)其他条件不变,改变水的
质量
,重复(2)、(3)步骤,
【收集并整理实验教据】实验记录如下表

所示,请你在图中作出电流随温度变化的图象.

【分析与论证】实验结论:
地质温水的导电性与水的温度有关,温度越高,电阻越小,导电性越好

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究.以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容.
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关.
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示,要完成实验,还需要器材有加热器和______.

【进行实验】
(1)按图组装验装置.
(2)测出水的温度并记录.
(3)闭合开关,______并记录,
(4)其他条件不变,改变水的______,重复(2)、(3)步骤,
【收集并整理实验教据】实验记录如下表

所示,请你在图中作出电流随温度变化的图象.

【分析与论证】实验结论:______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年上海市黄浦区光明初中九年级(上)期中物理练习试卷(解析版) 题型:解答题

同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究.以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容.
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关.
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示,要完成实验,还需要器材有加热器和______.

【进行实验】
(1)按图组装验装置.
(2)测出水的温度并记录.
(3)闭合开关,______并记录,
(4)其他条件不变,改变水的______,重复(2)、(3)步骤,
【收集并整理实验教据】实验记录如下表

所示,请你在图中作出电流随温度变化的图象.

【分析与论证】实验结论:______.

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科目:初中物理 来源:《13.3 电流和电流表的使用》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究.以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容.
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关.
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示,要完成实验,还需要器材有加热器和______.

【进行实验】
(1)按图组装验装置.
(2)测出水的温度并记录.
(3)闭合开关,______并记录,
(4)其他条件不变,改变水的______,重复(2)、(3)步骤,
【收集并整理实验教据】实验记录如下表

所示,请你在图中作出电流随温度变化的图象.

【分析与论证】实验结论:______.

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科目:初中物理 来源:2010年江苏省苏州市中考物理三模试卷(解析版) 题型:解答题

同学们在综合实践活动中,对当地使用的地质温水发生了兴趣,决定进行实验探究.以下是他们的探究方案和过程,请你按要求填写所缺的内容.
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关.
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示,要完成实验,还需要器材有加热器和______.

【进行实验】
(1)按图组装验装置.
(2)测出水的温度并记录.
(3)闭合开关,______并记录,
(4)其他条件不变,改变水的______,重复(2)、(3)步骤,
【收集并整理实验教据】实验记录如下表

所示,请你在图中作出电流随温度变化的图象.

【分析与论证】实验结论:______.

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