[题目]对人体来说.安全电压一般不高于 V．在家庭电路中.用测量电路消耗的电能. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】对人体来说，安全电压一般不高于_____V．在家庭电路中，用_____测量电路消耗的电能。

【答案】36电能表

【解析】

对人体的安全电压不高于36V.电能表是测量电能的仪表，

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】某实验小组的同学用如图所示的电路测大约几十欧的电阻的阻值。

实验室提供的器材：待测电阻RX，电压约3V的电源，电压表V（量程为3V），开关S，导线若干。

供选择的器材：滑动变阻器R1（500Ω，0.5A），滑动变阻器R2（30Ω，0.5A），电流表A1（量程0.6A），电流表A2（量程60mA）。

实验过程：

（i）选择合适的器材，断开开关，按电路图连接电路；

（ii）调节滑动变阻器滑片，让接入电路的阻值最大，闭合开关；

（iii）缓慢调节滑动变阻器滑片到不同位置，稳定后，读取电流表和电压表示数I和U，下表是该组同学按正确操作测得的六组数据：

（iv）断开开关，拆除电路，复原实验器材。

回答下列问题：

①电流表应该选_______，滑动变阻器应该选________。

②滑动变阻器接入电路的阻值减小，电压表的示数________（选填“减小”、“不变”或“增大”）。

③利用表中数据，可算得待测电阻RX=________Ω。（结果保留整数）

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度．观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系.

（1）在实验操作中有一处明显的错误是（不要解释错误的原因）：
（2）更正错误后进行实验，从实验中观察得出了结论：随着表面越光滑，木块在水平面上运动的距离越，阻力越小，小车速度减小的越.
（3）从实验结论揭示了：.
（4）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将.

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（）

A. 2：1 B. 1：3 C. 2：3 D. 3：1

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小树同学骑自行车上学的路上，远远地看见红灯亮起时，就停止蹬车，自行车滑行一段距离后，恰好停在斑马线上，小树想：物体滑行距离的远近跟哪些因素有关呢？来到学校的实验室，小树同学利用如图甲所示的装置进行实验探究.

（1）小树同学让同一小车运动多次后，发现小车在不同的水平面上运动的距离跟“初速度”及有关.为使小车在不同水平面上的初速度相同，可以采取的办法是：.
（2）记下小车最终停在水平面上的位置（如图甲所示）.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程，在此基础上，可以推理出的结论是：运动的物体，.
（3）实验中，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）.
（4）小辰看到小树的实验后，认为利用弹簧测力计和这套实验装置还能探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，如图乙所示，实验时却发现：用弹簧测力计拉动小车在不同表面上匀速运动时，其示数差别不明显，无法完成实验.小辰和小树研究后认为，在不改变原有实验器材的情况下，可以完成实验探究，请你简述实验思路：.