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如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为180N的泥桶,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速提高了2m,滑轮组的机械效率为90%.求:

(1)工人使用滑轮组时做的有用功、拉力做的总功。
(2)工人拉绳子的力。
(3)如果用这个装置同时提3个同样的泥桶,工人拉绳子的力为多少?
1)360J,400J  2)66.7N   3)186.7N

试题分析:(1)有用功
总功
(2)工人拉绳子的力
(3)动滑轮的重力
同时提3个同样的泥桶,工人拉绳子的力为
点评:本题主要考查了学生对有用功、总功和滑轮组的机械效率的理解和掌握,属于基础题目,要求学生应熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用如图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm,所用的拉力F=5N,所做的有用功为   J.总功为    J,机械效率为     .(忽略摩擦阻力).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

质量为50kg的木箱在200N的水平拉力的作用下沿水平地面匀速前进 了10m。拉力所做的功是_______J,木箱的重力做功_______J.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所示的四个情景中,关于做功的说法正确的是(  )
A.图甲中乘自动扶梯匀速上升过程中,人对提包做了功
B.图乙中石头不动,则人对石头做了功
C.图丙中手提水桶水平前进时,拉力一定对水桶做了功
D.图丁中车水平前进时拉力做了功

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用如图所示的滑轮组,将重为10N的物体匀速提升0.1m,拉力F = 6N,在这一过程中,下列说法正确的是(     )
A.所做的有用功为1JB.所做的额外功为0.5J
C.所做的总功为1.2JD.此滑轮组的机械效率为50%

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

优秀自行车运动员短时间内的功率可达1000W,它的物理意义是      ;若此运动员以此功率骑车1min,他能够做功       J。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m,已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中(      )


A.做的有用功是800JB.拉力F的功率是80W
C.绳子自由端被拉下3mD.滑轮组的机械效率是60%

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

(6分)一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物,绳自由端的拉力F为200N,重物在5s内匀速上升了1m,则:

(1)克服物体重做的有用功是多少?
(2)拉力的功率是多少W?
(3)滑轮组的机械效率是多少?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的情景中,所述的力对物体有做功的是(    )
A.熊猫用力举着杠铃不动B.用力拉绳匀速提升重物 
C.用力搬石头没搬动  D.用力提着水桶沿水平方向移动

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