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【题目】一个白炽灯泡铭牌上标有“220V100W”字样,则这盏灯的灯丝电阻为 Ω。如果灯丝断了之后,重新将灯丝搭上,设灯丝电阻变为440Ω,通电后,则灯丝中实际电流为 A;实际功率为 W

【答案】0.5110

【解析】试题分析:已知灯泡的额定功率100W,额定电压220V,用公式P=UII=U/RR=U2/P=220V2/100W=484Ω

据灯泡实际电阻440Ω,额定电压220V,用公式I=U/R=220V/440Ω=0.5A

实际功率等于实际电流乘以灯泡两端电压,即P=UI=220V×0.5A=110W

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(8分)小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材探究影响滑动摩擦力大小的因素实验.

(1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做匀速直线运动,由________可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.

(2)小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作,记录数据为表中1、2,由此得到的结论是

实验序号

接触面

压力/N

滑动摩擦力/N

1

木块的正面与木板

2.0

0.4

2

木块的正面与木板

2.5

0.5

3

木块的侧面与木板

2.0

0.6

(3)表中第13两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是

A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压强不同

C.木块正面和侧面的接触面积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同

4)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是__________________________.为解决上述问题,小丽对实验装置进行了改进,用图所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为

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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图所示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.利用这种成像原理可以制成( )

A. 照相机 B. 幻灯机 C. 放大镜 D. 潜望镜

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【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调.

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3

(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”).

(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

④则酱油的密度表达式ρ= .(已知水的密度为ρ

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【题目】(4分)某物理兴趣小组在测量小车的平均速度的实验中设计了如图所示的实验装置小车从带刻度(分度值1mm)的斜面顶端由静止下滑:

(1)读出小车从A运动C经过的路程SAC= cm。

(2)若小车从A运动C所用的时间为3秒,则小车AC的平均速度VAC= cm/s 结果保留一位小数

(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (选填)。

(4)小车从斜面顶端滑到底端的过程中,其能量转化情况是 (不计摩擦)。

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【题目】图甲是某同学设计的调光电路图,他将粗细均匀的电阻丝R通过滑片P接入电路,闭合开关,滑片从最左端向最右端滑动的过程中,电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律变化。(小灯泡的电阻不随灯丝温度的变化而改变)求:

1)当电流表的示数为0.4A时,可变电阻R接入电路的阻值;

2)可变电阻R接入电路的阻值变化范围;

3)小灯泡的阻值;

4)小灯泡的最大功率。

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【题目】如图甲所示,重为8N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N,下列说法正确的是

A.在0~2s内铁块做匀速运动

B.26s内铁块经过的路程为10m

C.在2~6s内拉力F做的功为120J

D.在2~6s内拉力F的功率是40W

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【题目】读数题:如图所示

1)木块的长度是 cm

2)弹簧测力计的示数为 N

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【题目】如图所示为某种自动计数器的示意图,传送带上的工件每遮挡一次光,信号处理系统就计数一次.其中R1为光敏电阻,其阻值随着光照射强度的增大而变小,R2为定值电阻.此计数器的基本工作原理是(

A. 当有光照射R1时,信号处理系统获得低电压

B. 当有光照射R1时,信号处理系统获得高电压

C. 信号处理系统每获得﹣次高电压就计数一次

D. 信号处理系统每获得一次低电压就计数一次

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