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12.“观察水的沸腾”实验.

如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图象(如图乙):
(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是减少热量的散失,以便缩短加热时间.
(2)通过分析图象信息可知:水的沸点是98℃,此时大气压小于(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压.
(3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①温度达到沸点,②不断吸热.
(4)a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是两杯水的质量不同.
(5)当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积VA)上升至B位置(体积为VB),则VA<VB(选填“>”、“<”或“=”)
(6)另一名同学用如图丙所示的装置来进行实验,在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化(填一种物态变化名称),待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出甲、乙两个试管中水的温度分别为t1、t2,发现t1高于t2,t1高于t2的原因是水蒸气液化放热.

分析 (1)在该实验中,为减少热量的散失,需在烧杯上加盖.
(2)液体沸腾时,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点;1标准大气压下水的沸点是100℃,沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高.
(3)水沸腾必须满足的条件是:温度达到沸点,不断吸收热量;
(4)在实验装置相同的情况下,水的质量越大,升温会越慢,据此分析.
(5)沸腾时的现象,气泡在上升过程中体积逐渐增大,
(6)水蒸气遇冷会发生液化现象,液化放热,据此分析.

解答 解:
(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板,这样做是为了减少烧杯中热量的散失,以便缩短加热时间.
(2)由图乙可知,水沸腾时的温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃;标准大气压下,水的沸点是100℃,由于此时水的沸点低于100℃,所以此时的大气压小于标准大气压.
(3)水沸腾必须满足的条件是:温度达到沸点,并不断吸收热量;
(4)在同样加热的情况下,由图乙可知,b杯水的升温较慢,其原因是b杯水的质量多于a杯水的缘故.
(5)水沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以B位置气泡的体积大于A位置气泡的体积,即VA<VB
(6)由题可知,在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中遇冷由气态变为液态,即水蒸气液化;因为水蒸气液化放热,所以甲试管中的水吸热升温,导致t1高于t2
故答案为:(1)减少热量的散失;
(2)98;小于;
(3)温度达到沸点;
(4)两杯水的质量不同;
(5)<;
(6)液化;水蒸气液化放热.

点评 本题是“观察水的沸腾”实验,主要考查了温度随时间变化的图象、沸腾的条件、沸腾时的现象、影响加热时间长短的因素以及液化现象,涉及的知识点比较多,综合性较强.

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