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    细心的小玲同学发现，较重的衣服挂在图甲中衣挂上时更不容易变形，这是因为压力一定时，甲衣挂能增大与衣服的              ，从而减小了对衣服的             。
    受力面积，压强

    试题分析：由图知，甲衣挂比乙衣挂宽、受力面积大，在压力一定时，减小了对衣服的压强，从而使衣服更不容易变形．
    点评：重要的是学习压强时要知道压强大小的影响因素，会解释生活中有关增大和减小压强的现象．
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    三个底面积相同，形状不同的容器，如图所示．装入质量相同的水，但都没有装满，三者底部所受到压强P1、P2和P3的关系是：　        　，水对容器底部的压力F1、F2和F3的关系是：　         　．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    小明设计了一个测量物体质量的“托盘秤”，图（甲）是其原理示意图，其中托盘上放置物体，压力传感器R的电阻值会随所受压力大小发生变化，杠杆ABO可绕0点转动，电压表的量程为O～3V（可显示质量大小）．已知OB：BA=1：2，电阻R0=100?．压力传感器R表面能承受的最大压力为400N，压杆与压力传感器的接触面积为2cm2，压力传感器R的电阻值随所受压力变化的图像如图（乙）所示．电源电压恒定不变，秤达到最大称量时，电压表的示数也达到最大值，托盘和杠杆组件的质量忽略不计．求：

    （1）该压力传感器能承受的最大压强；
    （2）电源电压；
    （3）当电压表的示数为1.5V时，托盘上被测物体的质量。（g=10N／kg）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在茫茫的雪原上，两个体重相同的人在雪地里（忽略雪橇的质量），行走的人陷到雪地里，而滑雪的人没有陷入雪地中，这表明                                      。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图钉的设计很巧妙，它由图钉尖和图钉帽组成，图钉帽的面积比图钉尖的面积要大得多，图钉使用时通常用手就可以直接把它按到墙上去。图钉帽的面积做的很大，目的是                   ；某同学向墙上按图钉，图钉帽的面积是1cm2，图钉尖的面积是0.05mm2，手指对图钉帽的压力是20N，则图钉尖对墙的压强为         Pa。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    一装满水的水壶质量为6kg，平面壶底的面积为200cm2，壶的深度为20cm，壶中装满水置于水平面上。（取g=10N/kg）求：（1）水对壶底的压强。（2）壶底对桌面的压强。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    小红喜欢搞创新设计，她利用杠杆和大气压强的知识，设计了如图所示装置，将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在光滑的水平板上，挤出吸盘里面的空气后，用绳子与杠杆一端相连（杠杆的另一端可绕O点转动），使杠杆处于水平位置。已知吸盘的面积为10cm2，杠杆被分为六等份。（设：杠杆每等份长度为L，1标准大气压约为1×105Pa，取g=10N/kg，不计吸盘重）求：
     
    （1）大气作用在吸盘上产生的压力是多少？
    （2）若要使吸盘不掉下来，在C处最多能挂多重的物体？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    体重为500N的学生，站在水平地面上，双脚与地面间的接触面积为4dm2，则该学生对地面的压强是多少？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    大型国宝珍品——秦始皇兵马俑在福建博物馆展出。小红参观是发现，秦佣脚下都踩踏着一块正方形或长方形的踏板，如图所示。为了了解这种做法的好处，她收集了一尊战立姿态的秦佣的有关数据：体重（含踏板）1600N，踏板面积0.016平方米。

    ⑴、这尊兵马俑（含踏板）的质量是多少？（g取10N/㎏）
    ⑵、这只兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多少？
    ⑶、跳板面积比双脚面积大，这样制作有什么好处？请简要说明理由。

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