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用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与物体的________无关;将一小块冰放入杯中用天平称量其质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与物体的________无关.

答案:形状,状态
解析:

  讲析:质量是物体本身的一种属性,它只与物体所含物质的多少有关,而与外界的条件无关.虽然塑料瓶被剪碎,形状改变;冰熔化成水,状态改变,但它们所含物质的多少并没有改变,故它们的质量都不变.

  点评:物体的质量与物体的形状、状态、体积、温度、时间及其地理位置等外界因素都无关,希望同学们记住.


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科目:初中物理 来源: 题型:

15、用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与
形状
无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与
状态
无关.

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科目:初中物理 来源:沈阳 题型:填空题

用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与 ______无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与 ______无关.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省泰州市靖江市实验学校八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与     无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与     无关.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年辽宁省大连市瓦房店一中九年级(下)物理暑假检测试卷(解析版) 题型:填空题

用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与     无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与     无关.

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科目:初中物理 来源:2009年辽宁省沈阳市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与     无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与     无关.

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