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12.进行“探究凸透镜成像规律”的实验.实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜A、平行光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材.
(1)首先测量凸透镜A的焦距:将凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处,平行光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜A上,在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小,如图所示,凸透镜A的焦距f=10cm;
(2)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏.光屏换成带有方格光屏的优点是便于比较像的大小.

分析 (1)根据凸透镜焦点和焦距的定义进行判断.光点到凸透镜的距离即为焦距.
(2)蜡烛换成LED灯便于观察;光屏换成带有方格光屏便于比较像与物体的大小关系.

解答 解:(1)由图甲知,光点到凸透镜的距离为10cm,所以凸透镜的焦距为10cm.
(2)①蜡烛换成LED灯的优点:实验现象更明显、便于观察、减少了污染等;
②光屏换成带有方格光屏的优点:便于比较像的大小.
故答案为:(1)10;(2)便于比较像的大小.

点评 要确定凸透镜的成像性质,只要知道:物距与焦距的关系、凸透镜成像的应用、像距与焦距的关系这三个方面中的一个即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(  )
A.该凸透镜的焦距是16cm
B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小
D.当u=20cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧.

(1)小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏,知道烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是缩小的实像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”);
(2)小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立的实像(选填“倒立”或“正立”);
(3)小张再将蜡烛移至光具座上40cm处,他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰正立的像(选填“倒立”或“正立”).
(4)以上(1)、(2)步骤中,小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时,若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏应远离(选填:“远离”或“靠近”)透镜,此时所成像的大小将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下半部分,则所成的烛焰像为完整(选填“完整”或“不完整”)的像,实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的 像也将逐渐向上移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,

(1)如图所示,当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰等大的像,则该凸透镜焦距为10.00cm;
(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调向上(选填“上”或“下”)移动烛焰;
(3)保持透镜位置不动,把蜡烛移到A处,发现屏上的像变得模糊,要使屏上的像变清晰,应将光屏向左(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上将成一个倒立、缩小的实像(选填“缩小”、“放大”或“等大”),此成像性质在生活中的应用是照相机.(写一个即可)
(4)在上述(3)操作的基础上,将一眼镜片放于蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,此时将光屏向右移动适当距离后,像又清晰.由此可知,该眼镜镜片是凹透镜,该眼镜可用于矫正近视眼(选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示,小明利用透明塑料袋、注射器和水自制了一个看调薄厚的水凸透镜,来探究近视眼和远视眼的原因.
(1)当烛焰、透镜和光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上呈现清晰的像,不能(选填“能”或“不能”)用这一成像原理来说明人眼的成像情况.
(2)在光屏上呈现清晰的倒立、缩小的实像后,小明想要探究远视眼的成因,他应通过注射器向水凸透镜中抽水(选填“注水”或“抽水”).若想在光屏上再次呈现清晰的像,需要把光屏向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.同学们在老师的指导下,用图1所示的装置“探究凸透镜成像的规律”.

(1)小民将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后,无论怎样移动光屏,在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑,你认为可能出现的原因应该是蜡烛放在了凸透镜的焦点上.
(2)重新调整好后,在做实验时,小军用手遮住了凸透镜的上半部分,则他观察到光屏上的像D
A.不能看到烛焰的顶部    B.不能看到烛焰的底部
C.不能看到烛焰的全部    D.可以看到烛焰的全部,但像会变暗一些
(3)实验时他们发现,在观察光屏上清晰的烛焰像的过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像向
上(选填“上”或“下”)移动.
(4)实验结束时,小民将凸透镜紧靠书上的一幅鹦鹉图片(如图2甲),然后逐渐远离的过程中,通过凸透镜观察到四个不同的像(如图乙),则四个像出现的先后顺序是B.
A.③②④①B.③②①④C.②①③④D.①②③④

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.给下列数据填上合适的单位:
(1)一位中学生的身高约16.5dm
(2)人步行的速度约4.5km/h
(3)一节课的时间为40min
(4)刘翔在雅典奥运会110m栏决赛中的成绩是12.91s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.空中飞行的足球最终要落回到地面,是因为它受到了重力的作用;下落的过程中,足球的重力势能转化为动能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图.请你指出他在实验中的错误:
(1)温度计的玻璃泡没有与水充分接触;
(2)视线没有与温度计中的液柱上表面相平;
(3)体温计不能测70℃水的温度.

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