Question

9．在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题．
（1）小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关．你的猜想是：可能与磁场强弱有关．
（2）小芳为了验证自己的猜想，利用如图装置进行实验，足够大的磁体放在水平面上，驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）．同一次实验，应使导体做匀速（填“匀速”或“变速”）运动．下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：导体运动速度越快，感应电流越大．

实验次数	1	2	3	4	5	6
速度（cm/s）	1	2	3	4	5	6
电流（mA）	2.0	4.0	5.9	8.1	10.2	11.8

（3）此实验运用的研究方法主要是控制变量法．

Answer 1

分析 （1）感应电流的大小与磁场的强弱、导线切割磁感线运动的速度以及切割磁感线的导体长度有关；
（2）要探究电流大小与速度的关系，应使导体在不同次实验中的速度不同，而其它条件相同；但同一次实验的速度应不变．根据表格中数据分析电流值和速度值，便可得出结论；
（3）当一个量与多个量有关，在探究其与其中一个量之间的关系时，需保持其它量不变，这叫做控制变量法．

解答 解：
（1）因为要产生感应电流，还存在磁场这个因素，所以感应电流的大小还可能与磁场的强弱有关；
（2）为了验证感应电流与导体运动速度之间的关系，应保持导体运动区域的磁场强弱相同，改变导体的运动速度，但同一次实验，应使导体做匀速运动；
由表格中数据可知，当导体运动速度增大时，产生的感应电流大小也增大，所以可得：感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关，导体运动速度越快，感应电流越大．
（3）由2小题可知，此实验运用的研究方法主要是控制变量法．
故答案为：（1）磁场强弱；（2）匀速；导体运动速度越快，感应电流越大；（3）控制变量法．

点评 此题是探究“感应电流的大小与哪些因素有关”，要求学生能够根据所学的知识做出猜想，同时考查了控制变量法在此实验中的应用．