精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.老师在演示如图所示的齿轮拨动纸片的实验中,纸片发出的声音是靠纸片振动产生的;如图甲、乙、丙齿轮齿数依次增多,若三种齿轮拨动纸片时发出了dou(1)、mi(3)、xi(7)的三个音调,那么发出xi(7)音调时是丙(选填“甲”、“乙”或“丙”)层齿轮在拨动纸片.

分析 本题考查声音产生的条件,音调与频率的关系.一切正在发声的物体都在振动,即声音是靠振动产生的;音调由频率决定,频率越高音调就越高,也就是说振动得越快,音调就越高.

解答 解:齿轮拨动纸片振动,产生声音,这种声音是由纸片的振动产生的;
在音乐中按1、2、3、4、5、6、7的顺序音调越来越高,故7比1、3音调高,由图可知甲、乙、丙三个齿轮中丙的齿最密,同样轮动一圈,丙转过的齿数多,也就是在相同时间内拨动纸片使之振动的次数多,音调的高低由振动的快慢决定,所以丙齿轮拨动纸片发出的音调高,即为7的声音.
故答案为:振动;丙.

点评 本题考查了音调与频率关系的具体应用,弄清音调、频率、高低、快慢的含义:音调是指声音的高低;音调由频率决定;频率表示振动的快慢.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图1所示,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,移动变阻器的滑片,得到电压表和电流表的示数与R的关系分别如图2所示.
(1)求R0的阻值和滑动变阻器的最大阻值;
(2)当滑片置于某位置时,R的功率为3.2W,求此时R0的功率;
(3)当电压表示数分别为U0和5U0时,滑动变阻器的功率相等,求这两次滑动变阻器加入电路的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示的轻质直角曲杆AOCB的A端吊着一个45牛的物体,AO=BC=4厘米,OC=3厘米.若在B端最小的力,使曲杆在图示状态保持静止
(1)在图上画出该力的方向.
(2)该最小力F的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,用相同的力拨动刻度尺使它振动,当增加刻度尺伸出桌面的长度后,听到刻度尺发声的音调变低(选填“变高”、“变低”或“不变”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.一只兔子和一条小狗从同一地点出发,同时向东运动,兔子运动的距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD所示,小狗运动的距离与时间关系图象如图中虚线部分AD所示.则关于该图象下列说法正确的是(  )
A.小狗的速度始终比兔子快
B.整个过程中小狗和兔子的平均速度不相同
C.BC段表明兔子在做匀速直线运动
D.在前3秒内,小狗相对于兔子向西运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.西安市主要道口设有噪声监测设备,某时刻该设备的显示屏上显示49:20的数字,这个数字的单位是dB.当有车经过时,它的数值将增大(变大/变小/不变)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明利用平板玻璃,两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.
(1)实验前先在桌上铺一张白纸是为了标记平板玻璃和蜡烛、像的位置.
(2)平板玻璃应该垂直放置在桌面上.
(3)用平板玻璃代替平面镜是为了既能看到蜡烛成的像,也能透过玻璃板看到另一侧的蜡烛.
(4)实验应该在较暗(“暗”或“亮”)的环境下进行.
(5)选择两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(6)小明观察到平板玻璃后有两个近乎重合的像,原因是玻璃板有两个面,都可以成像.
(7)小明认为此实验要重复多次,这是为了避免实验的偶然性,得到普遍规律.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.如图所示,一物块在水平压力作用下静止在竖直墙壁上,画出物体受到的摩擦力和它对墙壁的压力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.一座平直的大桥全长2km,桥头立着如图所示的两个标志牌.一辆匀速行驶的汽车恰好达到两个标志牌的最大限定值,则该车通过桥中央时对桥面的压力为1×105N,通过该桥所用时间为0.04h.(不计车长)

查看答案和解析>>

同步练习册答案