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我县各级各类学校为了校园安全,在学校大门及其它地方都安装上了“电子眼”,其光学原理与下列哪种相同:
A.针孔照相机B.投影仪C.照相机D.放大镜
C
在学校大门及其它地方都安装上了“电子眼”,其光学原理与照相机相同。所以选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,刘星同学在探究凸透镜成像规律时,将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上30cm刻线处,移动光屏到光具座上某一位置,可以使烛焰在光屏上成清晰     的像(选填:放大、等大、缩小)。接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜移动到光具座上40cm刻线处,再移动光屏,_______使烛焰在光屏上成清晰的像(选填:能、不能)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某物体经凸透镜在光屏上得到一个像, 现将透镜上部遮住不让光通过,则屏上的像 (   )
A.缺少上部分B.缺少下部分C.大小变化了D.像只是变暗了

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明做“探究凸透镜成像规律”的实验:

(1)小明利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图A所示。他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距              (   )
A.一定小于L
B.一定大于L
C.可能等于L
D.可能小于L、也可能大于L
(2) 如图B所示,经过调节后,此时在光屏上得到一清晰的像, _______ ______就是利用这一成像规律工作的,若遮去凸透镜的上面一半,则物体像的大小将             
(3) 对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是       
(4)小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向     (填 “远离”或“靠近”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,投影仪的镜头相当于一个焦距为10cm的凸透镜,当物体到镜头的距离在    时,在屏幕上就可以看到倒立、放大的像;投影仪上有一块平面镜,它的作用是     ,使像能够投射到屏幕上.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

.在探究凸透镜成像规律的实验中。

(1)当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图甲所示A、O、B位置时,烛焰的中心在光屏上C处会得到一个清晰的像,则烛焰像的性质是             的实像。
(2)当用另一支较短的蜡烛替换原蜡烛,则烛焰的中心可能在光屏上    (选填“C”、“D”或“E”)处仍能得到一个清晰的像。
(3)在第(1)步实验光屏上获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示),观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向    移(选填“左”或“右”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明和小红在课堂上测量了老花眼镜的焦距。他们联想到:能否测量近视眼镜的焦距呢?于是,他们在课后对此问题展开了探究:
(1)他们想到近视眼镜属于凹透镜,回忆了凹透镜对光线的作用,请你帮他们完成图中的光路图。(1分)
(2)如果要利用太阳光测量近视眼镜的焦距,他们还需要选择什么器材?答:      
(3)请你帮他们写出实验的操作步骤(要求在方框里画出示意图说明,在图中指出焦距)。
(4)若要使焦距测量得更准确些,在操作中要注意:          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

.某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所用焦距f=10cm,当他把蜡烛放在凸透镜前30cm处时,所成的是          像,他把蜡烛向凸透镜方向移动了6cm,为了在光屏上得到清晰的像,他应该将光屏     (靠近、远离)凸透镜方向移动;如果他又把蜡烛向凸透镜方向移动了6cm,这时所成的是               像。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.可见凸透镜对光线具有      作用,该凸透镜的焦距是       cm.调整后,把烛焰放在距凸透镜30cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、       的实像(填写像的性质).    

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