【题目】美丽许昌,宜居城市,人与动物和谐相处。清晨,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能从这些声音中分辨出喜鹊、画眉、雄鸡……的声音,这是根据它们声音的_______进行辨别的;雄鸡的叫声传的较远,这是由于它的声音的_______比较大.
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【题目】【2016·咸宁卷】冬冬和同学们在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中:
他们先将R1接入图甲所示的电路中.再依次将定值电阻R2、R3接入a、b间进行实验.每次更换电阻后需将滑片P向 (选填“左”或“右”)端移动,以保持a、b两端的电压不变,他们根据测量数据描绘出了图乙所示的图象.分析图象可知:a、b两端的电压为 V,当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 .在做完上述实验后.冬冬他们将电路改为测量小灯泡的电功率.所用电源电压保持不变.图丙是他们所连接的实物图.
①闭合开关后.他们发现无论怎样移动滑片P,电压表的示数均为3V不变,小灯泡不发光.经检查,是由于其中一根导线连接错误造成的,请你用笔在实物图中将连接错误的导线打“×”并补画出正确的连线,
②排除故障后按照正确的操作进行实验,当小灯泡正常发光时.两电表的示数分別如图丁所示,电压表的示数为 V.电流表的示数为 A.小灯泡额定功率为 W.
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【题目】【2016·绥化卷】在探究“平面镜成像特点”的实验中,选取完全相同的蜡烛A和B,高为7cm。如图所示,在竖直的玻璃板前lOcm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高2cm。
(1)最好选用 玻璃板(选填“茶色”、“无色透明”)进行实验。
(2)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较 。
(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位罝上放一光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像。则平面镜所成的像是 像。(选填“实”、“虚”)
(4)根据平面镜成像的特点可判断,身高1.7m的人,站在镜前5m处,他在镜中所成的像到平面镜的距离是 m;当他远离平面镜时,像的大小 (选填“变大”、“变小”、“不变”)。
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【题目】螺丝刀的木柄上有凹凸的花纹,这是利用________的方法来增大摩擦,在机器的转动部分安装轴承是用滚动代替滑动的方法来_________(选填“增大”“减小”)摩擦,自行车刹车时要用力捏车闸,这是利用________的方法来增大摩擦.
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【题目】【2016·北京卷】阅读《可调式眼镜》回答问题。
可调式眼镜
人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的,晶状体相当于全自动变焦镜头。看近处物体时,晶状体变凸一些,折射光线的能力变强;看远处物体时,晶状体变扁平一些,折射光线的能力变弱。通过这样的调节,使远近不同的物体均能在视网膜上成像。
若晶状体调节能力变弱,就会出现看不清远处物体或近处物体的情况,需要佩戴合适的眼镜进行矫正。
有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜,如图所示,这种眼镜的镜片中含有一种特殊液体。图是可调式眼镜的结构示意图,镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺;移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量,从而改变镜片的形状;镜片中液体含量的改变量V可以用滑块在标尺上的位置表示。滑块位于标尺上0刻度线处,表示眼镜的初始状态,此时,镜片的形状是扁平的,如图甲所示。当滑块位于标尺上1、2刻度线处时,分别表示镜片中加入一些液体、加满液体,图乙是镜片中加满液体的示意图。当滑块位于标尺上-1、-2刻度线处时,分别表示从镜片中移出一些液体、移出全部液体,图丙是镜片中移出全部液体的示意图。
为探究可调式眼镜的矫正效果,首先要确定以下程序和标准:
选定同一棵树作为观察对象,选定远、中、近三个观察位置,用S表示观察位置到树的距离,如图甲所示;用D表示看到树的清晰程度,清晰程度分为清晰、不清晰、模糊三个等级,如图乙所示。
小京和小贝视力不同,没有佩戴眼镜时,小京在近处看树“清晰”,在远处看树“不清晰”;小贝在远处看树“清晰”,但在近处看树“不清晰”。
小京和小贝佩戴眼镜后,进行实验的主要步骤如下:
①调节镜片中的液体处于初始状态。
②选择不同观察位置,观察树,将观察结果记录在表格中。
③改变镜片中液体的含量,重复步骤②。
小京和小贝的实验结果记录表(部分数据)分别如表一、表二所示:
通过实验及对实验结果的分析,两位同学对可调式眼镜有了新的认识。
请根据上述材料,回答下列问题:(选填选项前的字母)
(1)调节眼睛晶状体形状的作用是帮助我们看清 。(只有一个选项正确)
A.不同亮度的物体 B.不同颜色的物体
C.不同距离的物体 D.不同大小的物体
(2)为了使小京在远、中、近处看树都“清晰”,调节镜片内液体含量的措施是 。(只有一个选项正确)
A.加满液体 B.加入一些液体 C.移出一些液体 D.移出全部液体
(3)为了使小贝在近处看树“清晰”,调节镜片内液体含量的措施是 。 (至少有一个选项正确)
A.加满液体 B.加入一些液体 C.移出一些液体 D.移出全部液体
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【题目】在研究光的反射规律实验中,如图所示,平面镜M平放在平板上,E、F是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动.
(1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到 , 实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生(填“镜面”或“漫”)反射;
(2)如图乙,把半面纸板F向后折转一定的角度,则在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线与入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内.
(3)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着方向射出,这表明 .
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【题目】为了探究声音产生的原因,小张设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是( )
A.
把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小
B.
用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高
C.
用发声的音叉接触水面,水面水花四溅
D.
周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼
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【题目】【2016·张家界卷】小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,实验过程如图所示:
(1)在实验中,用弹簧测力计拉木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上做 运动.根据 条件可知,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小 .这种测摩擦力的方法是 (选填“直接”或“间接”)测量法.
(2)比较a、b两图说明滑动摩檫力的大小与 有关.
(3)比较 两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粮糙程度有关.
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