【题目】美丽许昌,宜居城市,人与动物和谐相处。清晨,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能从这些声音中分辨出喜鹊、画眉、雄鸡……的声音,这是根据它们声音的_______进行辨别的;雄鸡的叫声传的较远,这是由于它的声音的_______比较大.
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【题目】【2016·咸宁卷】冬冬和同学们在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中：
他们先将R1接入图甲所示的电路中．再依次将定值电阻R2、R3接入a、b间进行实验．每次更换电阻后需将滑片P向 （选填“左”或“右”）端移动，以保持a、b两端的电压不变，他们根据测量数据描绘出了图乙所示的图象．分析图象可知：a、b两端的电压为 V，当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 ．在做完上述实验后．冬冬他们将电路改为测量小灯泡的电功率．所用电源电压保持不变．图丙是他们所连接的实物图．
①闭合开关后．他们发现无论怎样移动滑片P，电压表的示数均为3V不变，小灯泡不发光．经检查，是由于其中一根导线连接错误造成的，请你用笔在实物图中将连接错误的导线打“×”并补画出正确的连线，
②排除故障后按照正确的操作进行实验，当小灯泡正常发光时．两电表的示数分別如图丁所示，电压表的示数为 V．电流表的示数为 A．小灯泡额定功率为 W．
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【题目】【2016·绥化卷】在探究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B,高为7cm。如图所示，在竖直的玻璃板前lOcm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高2cm。
（1）最好选用 玻璃板（选填“茶色”、“无色透明”）进行实验。
（2）选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较 。
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位罝上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像。则平面镜所成的像是 像。（选填“实”、“虚”）
（4）根据平面镜成像的特点可判断，身高1．7m的人，站在镜前5m处，他在镜中所成的像到平面镜的距离是 m；当他远离平面镜时，像的大小 （选填“变大”、“变小”、“不变”）。
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【题目】螺丝刀的木柄上有凹凸的花纹，这是利用________的方法来增大摩擦，在机器的转动部分安装轴承是用滚动代替滑动的方法来_________（选填“增大”“减小”）摩擦，自行车刹车时要用力捏车闸，这是利用________的方法来增大摩擦．
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【题目】【2016·北京卷】阅读《可调式眼镜》回答问题。
可调式眼镜
人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的，晶状体相当于全自动变焦镜头。看近处物体时，晶状体变凸一些，折射光线的能力变强；看远处物体时，晶状体变扁平一些，折射光线的能力变弱。通过这样的调节，使远近不同的物体均能在视网膜上成像。
若晶状体调节能力变弱，就会出现看不清远处物体或近处物体的情况，需要佩戴合适的眼镜进行矫正。
有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜，如图所示，这种眼镜的镜片中含有一种特殊液体。图是可调式眼镜的结构示意图，镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺；移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量，从而改变镜片的形状；镜片中液体含量的改变量V可以用滑块在标尺上的位置表示。滑块位于标尺上0刻度线处，表示眼镜的初始状态，此时，镜片的形状是扁平的，如图甲所示。当滑块位于标尺上1、2刻度线处时，分别表示镜片中加入一些液体、加满液体，图乙是镜片中加满液体的示意图。当滑块位于标尺上-1、-2刻度线处时，分别表示从镜片中移出一些液体、移出全部液体，图丙是镜片中移出全部液体的示意图。
为探究可调式眼镜的矫正效果，首先要确定以下程序和标准：
选定同一棵树作为观察对象，选定远、中、近三个观察位置，用S表示观察位置到树的距离，如图甲所示；用D表示看到树的清晰程度，清晰程度分为清晰、不清晰、模糊三个等级，如图乙所示。
小京和小贝视力不同，没有佩戴眼镜时，小京在近处看树“清晰”，在远处看树“不清晰”；小贝在远处看树“清晰”，但在近处看树“不清晰”。
小京和小贝佩戴眼镜后，进行实验的主要步骤如下：
①调节镜片中的液体处于初始状态。
②选择不同观察位置,观察树，将观察结果记录在表格中。
③改变镜片中液体的含量，重复步骤②。
小京和小贝的实验结果记录表（部分数据）分别如表一、表二所示：
通过实验及对实验结果的分析，两位同学对可调式眼镜有了新的认识。
请根据上述材料，回答下列问题:（选填选项前的字母）
（1）调节眼睛晶状体形状的作用是帮助我们看清 。（只有一个选项正确）
A．不同亮度的物体 B．不同颜色的物体
C．不同距离的物体 D．不同大小的物体
（2）为了使小京在远、中、近处看树都“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是 。（只有一个选项正确）
A．加满液体 B．加入一些液体 C．移出一些液体 D．移出全部液体
（3）为了使小贝在近处看树“清晰”，调节镜片内液体含量的措施是 。 （至少有一个选项正确）
A．加满液体 B．加入一些液体 C．移出一些液体 D．移出全部液体
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【题目】在研究光的反射规律实验中，如图所示，平面镜M平放在平板上，E、F是两粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到 ， 实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生（填“镜面”或“漫”）反射； 
（2）如图乙，把半面纸板F向后折转一定的角度，则在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线与入射光线（填“在”或“不在”）同一平面内． 
（3）如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出，这表明 ． 
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【题目】为了探究声音产生的原因，小张设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成探究目的是（ ）
A.
把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小
B.
用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高
C.
用发声的音叉接触水面，水面水花四溅
D.
周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼
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【题目】【2016·张家界卷】小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示：
（1）在实验中，用弹簧测力计拉木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上做 运动．根据 条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小 ．这种测摩擦力的方法是 （选填“直接”或“间接”）测量法．
（2）比较a、b两图说明滑动摩檫力的大小与 有关．
（3）比较 两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粮糙程度有关．
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