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    质量相等的铜块和铁块（c铜＜c铁），使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则

    A.热量从铜块传到铁块

    B.热量从铁块传到铜块

    C.它们之间不发生热传递

    D.无法确定


    A


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是一种便携式“碘伏棉签”，塑料管内装有碘伏消毒液，它的上端封闭，这样消毒液就不会从下端流出；使用时将封盖掰开，消毒液会自动向下流入药棉中．请解释为什么在使用前消毒液不会流出塑料管，而使用时才会流出：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    放在热汤中的铁勺，勺把儿并没有在汤中，过一会儿也很烫手，这是为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法中正确的是（     ）

    A．物体的温度降低，它的热量就减少

    B．物体吸收热量，温度一定升高 

    C．物体的温度升高，其内能一定增加

    D．两个物体的温度相等，它们的内能一定相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一杯水，温度从10 ℃升高到30 ℃时吸收的热量为Q，则将这杯水的温度从30 ℃再升高到70 ℃时吸收的热量为      ；若将这杯水的温度从30 ℃再降回到10 ℃，其放出的热量为      .

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容.水的比热容是_________，表示的物理意义是_______________，一桶水倒掉一半剩下的水的比热容是_______.一大桶酒精和一滴水相比较，它们的比热容_______大.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    质量相等的金属A和B，放在沸水中煮10 min后取出，马上分别投入质量相同，温度也相同的两杯水里，到两杯水的温度不再升高时，测量发现放A的水温高于放B的水温，则

    A.金属块A的比热容大

    B.金属块A原来的温度较高

    C.金属块A有较多的热量

    D.金属块A有较好的导热性

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    研究蚂蚁爬行的平均速度
    　　(1) 问题的提出．蚂蚁在爬行过程中时快时慢、爬爬停停，爬行路线也很复杂，看似毫无规则，但可通过测定平均速度来粗略描述它爬行的快慢．在此基础上，可以在施放食物引诱后，测出蚂蚁抵达食物的时间，由s=vt , 从而确定蚁巢在多远处．
    　　(2) 研究方案一．研究器材：透明塑料管、尺、停表．选择不同的几只蚂蚁测试，求出v．此外还可研究在有食物引诱与无食物引诱情况下平均速度的不同，分别作记载．
      　(3) 研究方案二．在自由爬行状态下研究蚂蚁爬行的平均速度．建议组成小组，共同设计测量爬行轨迹的最佳方案，求出平均速度，且与方案一作比较．
    (4) 研究方案三．“热锅上的蚂蚁”, 在一端加热的金属杆上，研究蚂蚁逃生的平均速度．
    (5) 写出实验报告．(除了对结果作出报告之外，还应总结研究方法、感受，以及此项研究有什么实际意义，包括其拓展应用)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 （    ）

    A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小

    B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音

    C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同

    D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关

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