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    11．根据电路图，连接实物电路．

    分析 根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分并联到相应的位置即可．

    解答 解：根据电流流向法，先从正极出发先经过干路开关K1，出现分支，一条支路只有灯泡，另一条支路通过开关K2和电铃，如下图所示：

    点评 本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．以地面作为参照物，一个人由西向东运动，一辆汽车从后面赶上，如果以这辆汽车作为参照物，则此人向西运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图手指润湿后摩擦杯口就能够听到动听的声音，再加入一定的水，所发声音的音调会降低（降低、升高）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．有一玻璃球在空气中称其重力为4.5牛顿，在水中称其重力为3牛顿，石油中称其重力3.5牛顿，求玻璃球和石油的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码数量来改变拉力的大小；
    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡；
    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是将卡片从中间剪开；
    （4）小华利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现在实验操作完全正确的情况下，实验时两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距最有可能的原因是弹簧测力计示数有误差、线与滑轮间存在摩擦力等；
    （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是A；
    A．减少摩擦力对实验结果的影响          B．小卡片是比较容易获取的材料
    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡         D．小卡片容易扭转
    （6）你对小明的实验装置提出的改进建议是给木块下面装轮子等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小强在探究某种物质熔化规律的实验中，根据实验数据画出了温度随时间变化的图象，如图所示．根据图象特征回答下列问题：
    （1）该物质是晶体．（填“晶体”或“非晶体”）
    （2）该物质的熔点是48℃．
    （3）该物质温度为30℃时处于固态．，BC段物质处于固液共存态．（ 填“固”、“液”或“固液共存”）．
    （4）该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是5min．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．2011年3月11日，日本发生了强烈地震并引发了海啸，对福岛核电站造成了很大的破坏．地震时伴有次声波产生，次声波是由于声音振动的频率太低（填“高”或“低”），超出了人类听觉的范围，所以人耳听不到．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在“观察水的沸腾”的实验中：
    （1）本实验的目的是：观察水沸腾时的现象 和水沸腾时的温度．
    （2）图（2）是实验过程某一时刻的温度，此时水温是85℃．某同学通过实验得到下表数据．
    （3）请在下面方格纸（图3）上建全坐标，画出“温度--时间”图象．
    时间t/min012345678910
    温度t/℃9092949698999999999999

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在研究“串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究．
    记录表
    测量元件电压/V
    灯L12.7
    灯L21.8
    电源4.5
    【实验步骤】
    ①连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；
    ②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内．
    请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压．
    【得出结论】比较表中数据可知：串联电路的总电压等于各分电压之和．
    【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：
    方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值；
    方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；
    方案丙：增加电池节数，测出各电压值．
    以上三种方案，你认为可行的是方案乙和方案丙．

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