Question

14．在探究影响压力作用效果的因素时，小丽同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验．

（1）画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图
（2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；下列实例中，直接应用该结论的是①（填序号）
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，
③书包要用宽的背带．
（3）为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的乙、丙两次实验进行比较得出结论；
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：增大受力面积来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：减小受力面积来增加压力作用的效果．

Answer 1

分析 （1）根据力的示意图的定义，将物体对斜面的压力的大小、方向、作用点表示出来即可；
（2）根据控制变量法的要求，根据实验所控制的变量、分析图示实验现象，然后得出实验结论；
（3）根据控制变量法的要求分析图示实验，根据实验控制的变量与实验现象得出结论；
（4）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．

解答 解：
（1）压力是垂直作用在物体表面的力，作用点在接触面的中央，过作用点作垂直于水平地面，如图所示：

（2）图甲和图乙，受力面积相同而压力不同，乙图压力大，乙图力的作用效果明显，由此可得：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
①货车行驶时，地面的受力面相同，承载质量越大，对地面压力越大，压强越大，路面易损坏．符合题意；
②蚊子口器尖，受力面积小，在压力的情况，压强大，易刺破皮肤，不符合题意；
③书包要用宽的背带，是增大受力面积，减小压强，不符合题意．
（3）为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应控制物体间的压力相等而受力面积不同，应该通过图中的乙、丙两次实验进行比较得出结论；（4）书包的背带做得又宽又大，这是利用了：增加受力面积来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：减少受力面积来增加压力作用的效果．
故答案为：（1）见上图；（2）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； ①；（3）乙、丙；（4）增大受力面积； 减小受力面积．

点评 本题考查了力的示意图和压力效果因素的认识和理解，用好控制变量法是关键，并能运用它解释生活中的现象．