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    7．如图所示．将长方体木块（各个表面粗糙程度一样）平放在粗糙程度相同的水平桌面上．小华沿直线水平拉动木块：
    （1）小华用了1N的拉力，木块静止不动，此时木块与水平面之间的摩擦力是1N；
    （2）加大拉力，用2N的拉力，还是静止不动，木块与水平面之间的摩擦力是2N；
    （3）用4N的拉力，木块恰能做匀速直线运动，木块与水平面之间的摩擦力是4N．
    （4）将该长方体木块侧放在粗糙程度相同的水平桌面上．小华沿直线水平拉动木块，此时木块与水平面之间的摩擦力将不变；（填“增大”，“减小”或“不变”）再在将长方体木块下垫上几根圆柱型铅笔后仍然向右匀速水平拉，此时木箱受到的摩擦力减小（填“增大”，“减小”或“不变”）．

    分析 要解决此题需知道：
    ①静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态，物体受到的力平衡，根据平衡力的条件求出木块受到的摩擦力．
    ②滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟接触面积大小、运动速度、拉力大小都没有关系．
    ③滚动摩擦小于滑动摩擦．

    解答 解：（1）在水平桌面上，用1N的拉力拉木块，木块静止不动，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，摩擦力等于1N．
    （2）在水平桌面上，用2N的拉力拉木块，木块静止不动，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，摩擦力等于2N．
    （3）在水平桌面上，用4N的拉力时，木块恰能做匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，摩擦力等于4N．
    （4）将该长方体木块侧放，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变．
    将长方体木块下垫上几根圆柱型铅笔后，将滑动摩擦变为滚动摩擦，摩擦力减小．
    故答案为：（1）1；（2）2；（3）4；（4）不变；减小．

    点评 ①静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件判断力的大小和方向是常见的一种题型．
    ②抓住滑动摩擦力大小的影响因素，是解决本题的关键．

    练习册系列答案
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    （1）S闭合，S1、S2都断开，滑动变阻器接入电路的阻值范围是多少？
    （2）S、S1、S2都闭合，电路消耗的总功率最小值是多少？
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    （1）小明对杠杆做的功．
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    12．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究阿基米德原理：
    实验步骤下列实验步骤的正确排序为：③②①④．
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    ③用弹簧测力计分别测出小铁块所受的重力G0和小桶所受的重力G1；
    ④算出铁块排开的水的重G排=G2-G1．
    结论浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体排开的液体
    所受的重力．
    问题讨论小雨拿来一根均匀圆木棒和一段细绳，又选取了上述部分器材，探究摩擦力与绳子缠绕圈数的关系，他的具体做法是：将小铁块挂在细绳的一端，将细绳分别在圆木棒上绕1圈、2圈、3圈，用弹簧测力计竖直向上拉着细绳的另一端保持静止，记下测力计的示数，分析数据，得出结论．
    （2）测出石块的密度：
    步骤请你按正确的操作顺序将序号排列出来：BACD
    A．倒入量筒中一部分水，记下这些水的体积．
    B．用天平测出石块的质量m．
    C．用石块放入量筒中，测出石块和水的总体积．
    D．将各步的数据填入下表中，利用密度公式，求出石块的密度．
         		 
    表格 
    石块质量m/g量筒中水的体积V1/cm3石块和水总体积V2/cm3石块的体积V/cm3石块的密度ρ/（kg/m3）
    2010   
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    以上经历的思维程序是：提出问题-猜想-实验反驳-得出结论．

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