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    【题目】如图所示，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上，下列说法正确的是（ ）

    A.甲受到的浮力小于乙受到的浮力

    B.甲的密度大于乙的密度

    C.水对甲下表面的压强大于水对乙下表面的压强

    D.水对甲下表面的压力等于水对乙下表面的压力

    【答案】BC

    【解析】

    甲悬浮，乙漂浮，由阿基米德原理知F浮甲＝G甲，F浮乙＝G乙，又G甲＝G乙，故F浮甲＝F浮乙，A错误；由前分析知ρ甲＝ρ水，ρ乙＜ρ水，故ρ甲＞ρ乙，B正确；由p＝ρgh知甲下表面离水面的距离大于乙下表面离水面的距离，故甲下表面受到水的压强大于乙下表面受到水的压强，C正确；由F浮＝F向上－F向下，知F向上＝F浮＋F向下，甲悬浮，乙漂浮，则F甲向下＞0，F乙向下＝0，故F甲向上＞F乙向上，故水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力，D错误。故选BC.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,完全相同的两个圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,B容器的液面高于A容器液面。将两个完全相同的小球分别放入甲、乙液体中,静止后受的浮力分别是F1、F2,下列判断正确的是( )

    A. F1一定大于F2

    B. F1一定小于F2

    C. F1不可能大于F2

    D. F1不可能小于F2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小夏同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想。

    猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关；

    猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关；

    猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关。

    为此小夏设计了如图10所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。

    实验数据如下表：

    实验

    序号

    铅球

    代号

    铅球质量

    /g

    下落高度

    /m

    陷入沙坑

    的深度/m

    ①

    A

    200

    0.5

    0.1

    ②

    B

    400

    0.5

    0.25

    ③

    C

    200

    1

    0.2

    ④

    D

    200

    1

    0.2

    (1)本实验中，采用的探究问题的方法有________。(写出一种方法即可)

    (2)本实验中，铅球的重力势能大小是通过________来反映的。

    (3)为验证猜想二，应比较________(填实验序号)。得到的结论是：当物体质量相同_______。

    (4)比较③④，得到的结论是__________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个底面积相同形状不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是

    A. 甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力

    B. 两容器底受到的液体压强相等

    C. 取出两物块后，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强

    D. 取出两物块后，B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力_____小球的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），水对烧杯底部的压强_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB，且SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（ ）

    A. FA＜FB

    B. pA＞pB

    C. ρA＞ρB

    D. 切割前后 A，B 对地面的压强均不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年11月30日，中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她进行的实验操作如图1所示。请依据所学知识解决下面几个问题：

    （1）实验前，应调整压强计（甲图），使U型管左右两边的液面____。

    （2）比较丙、丁两图是探究液体压强与____的关系

    （3）比较乙丙两图可以得出的结论是____。

    （4）请举出生活中应用该实验结论的一个事例：____。

    （5）小芳完成上述实验后，用一“T“形玻璃管对着形管左边管口吹气，如图2所示，可以看到____（填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压为4V，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～3V”，小灯泡标有“2V 1W”字样（灯的电阻不变），滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。闭合开关，在保证电路各元件安全的情况下，下列说法正确的是

    A. 小灯泡的最小功率为0.36W

    B. 电压表的示数范围是1～3V

    C. 滑动变阻器接入电路中的阻值范围是4～12Ω

    D. 电路总功率变化范围1～2W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】全国统一整治公路“超限超载”工作已正式启动。小明家是个体运输户，最近签订了一份为某建筑公司运送大理石和木材的合同。如果他家汽车的最大载运量是 10t，汽车货箱的最大容积是12m3。（ρ石=2.5×103kg/m3，ρ木=0.5×103kg/m3）请问：

    （1）他家汽车一次最多能运输多少立方米的大理石___________？

    （2）他家汽车一次最多能运输多少吨的木材_________？

    （3）为了既不超限超载，又使每一趟运输量能最大限度地利用汽车的运输质量和容积，提高汽车的利用率，每一趟需要搭配装载__________m3 大理石和________m3 的木材，才能达到上述目的。

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