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14.如图所示为某同学完成探究冰的熔化特点时描绘出的图象,由图可知,冰是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),AB段物质的比热小于CD段物质的比热(选填“大于”、“等于”或“小于”),BC段物质的内能变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).

分析 (1)掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热但温度保持不变.
(2)知道晶体在熔化前为固态;熔化完后为液态,OB5分钟温度变化为10℃,CD10分钟温度变化才为10℃,变化相同的温度吸热不同,由此可判断比热容大小;
(3)根据晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,内能增大.

解答 解:(1)由图象知,冰在熔化过程中温度保持不变,所以冰是晶体;
(2)由图象知,根据公式Q=cm△t可以知道,当质量和吸收的热量相同时,比热c和升高的温度△t成反比.冰的温度升高的快,是因为水的比热容比冰的大;
(3)不断吸热,内能增加,温度不变,故物体在BC段的内能变大;
故答案为:晶体; 小于;变大.

点评 此题考查了对冰的熔化图象的分析,要掌握晶体熔化过程中的特点,晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点,学会从图象上分辨固液两种状态的比热容的大小,是一道综合题.

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5.小亮是一个爱动脑、爱观察的中学生,最近,爸爸买了一辆新自行车,他仔细观察,认真研究自行车的结构后,有了许多新发现,下列说法中错误的是(  )
A.手把连接前轮的转向机制是轮轴的运用
B.剎车把手是一个省力杠杆
C.自行车最好不要单独剎前轮,这样由于惯性,车子可能向前翻倒
D.前剎片是利用摩擦力使车轮减速的,同时在与地面的接触点产生向前的摩擦力来使车体减速

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.某实验小组探究电流与电阻有什么关系这一问题.请你和他们解决下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.
电压U=2V
次数123
电阻R/Ω51015
电流I/A0.40.20.14
(2)闭合开关后,移动滑片时发现电流表有示数,电压表无示数.则发生故障的原因可能是灯泡短路.
(3)排除故障后,同学们继续进行实验.一位同学在完成第一次实验后(数据如右上表格),想把5Ω的电阻换成阻值为10Ω的电阻,进行第二次探究.那么,正确的操作是:
①断开开关,将5Ω的电阻换成10Ω的电阻;
②滑片向右移动,保持电压表示数不变.
(4)分析右上表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:
在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示电路,电源电压恒为12V,电阻R1的阻值为5Ω,滑动变阻器R2上标有“10Ω,3A”的字样,小灯泡L上标有“12V,6W”的字样,电流表的量程为0~3A.
(1)当开关S1、S2、S都闭合时,求通过灯泡L的电流;
(2)当开关S1、S2、S都闭合时,电流表的示数为2A时,求R2消耗的电功率;
(3)当开关S1、S2都断开,S闭合时,为了确保测量准确,要求电流表示数不小于其量程的1/3,求滑动变阻器R2接入电路的最大阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.手机已成为人们沟通交流和生活娱乐的重要工具.华为、小米等自主品牌的手机越来越受到国内外用户的青睐.
(1)手机既是一个无线电发射台,又是一个无线电接收台.手机是利用电磁波传输数字信号实现通讯的,通话时声音信息在空中是以3×108m/s的速度传递给对方的.
(2)“小米4”手机的散热材料是石墨烯晶体.手机中使用石墨烯晶体做散热材料是因为它有优良的导热(填“导热”或“导电”)性能.
(3)“华为P8”手机的电池标有“标称电压3.7V”、“电池容量2680mAh”的字样.“标称电压”是指手机工作时的电压,该电压对人体属于(填“属于”或“不属于”)安全电压.“电池容量”是指电池所能容纳的最大电荷量,1mA•h=3.6A•s(安•秒),若手机通话时电流为268mA,则充满电后的手机最多可通话10h.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表与电压表的示数之比将(  )
A.变大B.变小C.不变D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,下列四个电路图中与实物图相对应的是(  )
A.B.C.D.

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4.沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示),若乘客是面朝西坐着的,则列车是向东(选填“东”或“西”)运动的.

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