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19.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
物质实验序号体积(cm3质量(g)质量/体积
(g/cm3
    l    591.80
  甲    2    10181.80
    3    15271.80
    4    540.80
  乙    5    108O.80
    6    15120.80
①分析上表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)中的质量及体积变化的关系,可归纳出的结论是:同种液体的体积越大,质量越大.
②分析表中实验序号:1与4(2与5、3与6)可归纳出的结论是:甲、乙两种液体体积相同时,它们的质量不相同.
③分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:同种物质质量与体积的比值是相同.不同物质质量与体积的比值一般不同.

分析 (1)根据控制变量法的要求分析表中实验数据,根据控制的变量与实验现象分析答题;
(2)分析表中实验数据,找出体积相同而质量不同的实验序号答题;
(3)比较实验1、2、3和4、5、6,分析液体的种类和质量、体积的比值的关系.

解答 解:(1)由表中实验序号为1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量的关系可知,同种物质的质量与其体积成正比,同种液体的体积越大,质量越大;
(2)由表中实验序号为1与4(2与5、3与6)的实验数据可知,甲、乙两种液体体积相同时,它们的质量不相等.
(3)由表中实验序号为实验1、2、3和4、5、6的实验数据可知:同种液体的质量与体积成正比,比值相同,而不同种液体的质量与体积的比值一般不同.
故答案为:(1)质量越大;(2)1与4(2与5、3与6);(3)相同;不同.

点评 本题考查了实验数据分析,应用控制变量法是正确解题的关键.

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