【题目】在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验,他根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图甲中的A和B。
(1)分析图象可知同种物质的质量跟体积成___________关系,塑料块的密度为 _________kg/m3。
(2)往烧杯内倒入10cm3的液体,用托盘天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时右盘中的砝码的质量及游码的位置如图乙所示,烧杯和液体的总质量为___________g,若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为___________g。
【答案】正比 1.2×103 37.4 45.4
【解析】
(1)[1]由图象可知,塑料(或液体)的质量和体积成正比,说明同种物质的质量与体积的比值相同。
[2]塑料的质量为30g时,对应的体积为25cm3,塑料的密度
ρ塑料==1.2g/cm3=1.2×103kg/m3
(2)[3][4]烧杯和10cm3液体的总质量
m总=20g+10g+5g+2.4g=37.4g
由图象中液体可知,液体质量为20g时,体积为25cm3,液体的密度
ρ液==0.8g/cm3
10cm3液体的质量为
m液=ρ液V1=0.8g/cm3×10cm3=8g
则烧杯的质量
m烧杯=m总-m液1=37.4g-8g=29.4g
同种液体密度相同,20cm3液体的质量
m液2=ρV2=0.8g/cm3×20cm3=16g
m总2=m烧杯+m液2=29.4g+16g=45.4g
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【题目】小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系。
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整_______。(要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小)
(2)正确连接电路后,闭合开关。
①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是_________;
②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是___________________;
(3)排除故障后,调节变阻器的滑片,测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如下表,分析表中的数据可得出的结论是:________________________________;
(4)为了使上述实验结论更具有普遍性,你认为还应进行下列的哪一项操作?答:_____________________。
A.换用电压不同的电源再做实验
B.换用阻值不同的电阻再做实验
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【题目】按要求填空。
(1)测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体________的规律制成的。在测量水时,甲、乙、丙三位同学按图1所示方法读数,正确的是________,水的温度是________℃;
(2)小明把正在响铃的闹钟放在桌面上,用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛,小球被弹开。此现象说明声音是由物体________产生的。他又将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内如图2所示,逐渐抽出其中的空气,“声音逐渐变小”这是在描述声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”),当玻璃罩内被抽成真空,将听不到铃声,说明____________。
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【题目】在探究凸透镜成像规律时,如图甲所示,将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如图乙所示;接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图丙所示.
(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距是______________cm,凸透镜A的焦距________________凸透镜B的焦距(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)在甲图中,保持凸透镜不动,把蜡烛向右移动5cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向_______(选填“左”、“右”)移动一段距离,像将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)图丙所示的实验现象可以说明____的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,若保持凸透镜和光屏的位置不动,应使蜡烛__(选填“靠近”、“远离”)凸透镜,则又能在光屏上看到蜡烛清晰的像.
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【题目】某同学在做“研究海波熔化”的实验。
(1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有:
A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁;
B.了解海波熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计;
C.读取温度计示数时,温度计玻璃泡仍和海波接触;
D.观察温度计的量程和分度值
上述步骤合理的顺序是________(只填写序号)
(2)如图甲所示的是海波温度随时间变化的图像,从图中可知当时海波处于________状态,如图乙所示的是海波某时刻的温度,温度计的示数是________℃。
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【题目】如图所示电路中,A、B间的电压保持不变,电阻R1、R2为定值电阻。断开开关S,甲、乙均为电流表时,甲、乙两表的示数之比为3:4。若闭合开关S,甲、乙均为电压表,则甲、乙两表的示数之比是( )
A. 4:3 B. 3:4 C. 3:7 D. 4:7
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【题目】两只水果点亮了一只发光二极管(如图),此时水果是这个电路里的______(选填“用电器”或“电源”),两水果之间是______(填“串联”或“并联”),现将二极管正负极接线对调,二极管不发光,此时水果电池的正负极之间______(选填“有”或“没有”)电压。
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【题目】(1)在物理学中,我们把物体________ 的变化叫做机械运动.人们判断物体的运动和静止,总是选取某一物体作为标准,这个作为标准的物体叫________ .
(2)如图所示,是因庆阅兵式上空中梯队飞越天空门广场的情景,呈“口”字形展开的战斗机群,好长一段时间队形不变,蔚为壮观.其中蕴含很多物理知识,队形不变时,飞机之间相对________ (运动/静止);观礼人听到的飞机是通过________ 传播而来,随着飞机运离听到的声音响度________ (变大/不变/变小).
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【题目】在“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示:
(1)该实验除了图中的实验器材外,还需要用到的实验器材有:秒表和__________。
(2)实验中应选用规格______(选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给初温相同且_____(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体加热,并记录实验数据。
(3)同时加热2min,甲吸收的热量_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量。
(4)分析实验数据可知,此实验是通过比较____________(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热能力强弱的,所以________(选填“甲”或“乙”)液体吸热本领强。
(5)该实验用到的研究方法有: 转换法和____________。
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