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在“探究物质质量与体积的关系”实验中,请填写空格处的内容.
①实验器材:________、________、碎玻璃块、橡皮或其他几种物体和水.
②某小组同学改变碎玻璃块进行实验,他们称出玻璃的质量,测出其体积.要求满足的条件是________.
③实验中,该组同学和另一组同学合作交流,则另一组同学的数据需要满足的条件是________.
序号质量(克)体积(厘米3
12510
25020
37530
410040
512550

天平    量筒    同种物质    不同种物质
分析:(1)实验器材的选择要根据实验的目的,质量和体积都有确定的实验工具;
(2)为了比较同种物质质量与体积的关系,可选用玻璃块进行测量.分别测量出质量不同的玻璃块和它的体积,比较同种物质质量与体积的关系.
(3)为了比较不同物质质量与体积的关系,可选用玻璃块和橡皮进行测量.分别测量出质量相同的玻璃块、橡皮和它们的体积,比较同种物质质量与体积的关系.
解答:(1)在在“探究物质质量与体积的关系”实验中,为了测量物体的质量要用到托盘天平,测量物体的体积要用量筒.
(2)为了测量同种物质的质量与体积间的关系,可让一组同学都测量玻璃块的质量和体积,测出不同大小的玻璃块的质量和体积,然后比较玻璃块的质量和体积的关系.
(3)为了测量不同种物质的质量与体积间的关系,可让另一组同学测量橡皮的质量和体积,测出不同大小的橡皮的质量和体积,再同测玻璃块的一组进行比较.
故答案为:①天平;量筒; ②同种物质; ③不同种物质.
点评:本题考查了学生根据实验数据分析归纳能力,这类题型是常见题型,也是常考的题型.结论的成立是建立在条件的基础上的,所以分析时一定要先找条件,即相同的量,然后通过比较得出结论.
练习册系列答案
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A.pa:pb=1:8

B.pa:pb =1:4

C.pa:pb=l:2

D.pa:pb =1:l

 

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A.pa:pb=1:8                B.pa:pb =1:4

C.pa:pb=l:2                D.pa:pb =1:l

 

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A.pa:pb=1:8
B.pa:pb=1:4
C.pa:pb=1:2
D.pa:pb=1:1

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图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a,b两物体对水平地面的压强之比为

A.pa:pb=1:8    B.pa:pb =1:4    C.pa:pb=l:2     D.pa:pb =1:l

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