科目:初中物理 来源:山东省枣庄市薛城区2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型:选择题
“给我一个支点,我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第一章第四节测量平均速度同步训练 题型:选择题
在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时.如图所示,此过程中小车的平均速度是( )
A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s
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科目:初中物理 来源:湖南省湘潭市2017届九年级学业模拟考试物理试卷 题型:选择题
湖南高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是
A. 称重表其实是一个电压表
B. 电路中的R1是没有作用的
C. 当车辆越重时,称重表的示数越小
D. 当车辆越重时,称重表的示数越大
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科目:初中物理 来源:湖南省湘潭市2017届九年级学业模拟考试物理试卷 题型:选择题
据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛.如图,使用这种小提手提塑料袋能( )
A.减小对手的压强 B.减小对手的压力
C.增大对手的压强 D.增大对手的压力
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科目:初中物理 来源:江苏省兴化市顾庄学区四校2016-2017学年八年级下学期第三次月考物理试卷 题型:实验题
如图甲、乙、丙是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,测得数据如下表所示
⑴比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是__________;比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是__________________;把钩码升高相同的高度,比较使用定滑轮和使用动滑轮时测力计移动的距离,可知:使用动滑轮_________________
⑵进一步分析数据还发现:使用动滑轮时测力计的示数F丙大于物重G的一半,与课本结论存在差异,其原因是_______________.请给出一条减小此差异的建议_______________________。
⑶同学们在探究定滑轮时,照图乙操作,觉得读数不方便,于是把测力计倒过来,即测力计吊环系在拉绳上,用手拉挂钩(如图丁所示),测力计的示数会_________ (“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:江苏省兴化市顾庄学区四校2016-2017学年八年级下学期第三次月考物理试卷 题型:作图题
如图所示是一绕O点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,及动力F1的力臂L1,请在图中画出阻力F2的力臂L2以及动力F1的示意图.
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科目:初中物理 来源:江苏省兴化市顾庄学区四校2016-2017学年八年级下学期第三次月考物理试卷 题型:选择题
园艺师傅使用的如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了( )
A. 增大阻力臂,减小动力移动的距离
B. 减小动力臂,减小动力移动的距离
C. 增大动力臂,省力
D. 减小阻力臂,省力
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