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关于如图所示的情景,下列说法正确的是


  1. A.
    甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人与坐垫间的压强
  2. B.
    甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人对坐垫的压力
  3. C.
    乙图中工人确定等高点,利用的是连通器原理
  4. D.
    乙图中工人确定等高点,利用的是阿基米德原理
AC
试题分析:由p=可知,减小压强的方法有①减小压力,②增大受力面积,据此分析AB的说法是否正确;
工人用的软管里面装的是水,属于“底部连通的容器”即连通器,据此分析CD的说法是否正确.
解:(1)坐垫设计成“马鞍形”,增大了受力面积,在同一个人骑的情况下,
减小了压强(压力不会减小),所以A对、B错
(2)工人用软管里装入水,组成了连通器,当水静止时,两边的水位是相平的,
从而确定等高点,没有用到浮力知识,所以C对、D错
考点:减小压强的方法及其应用;连通器原理
点评:此题主要考查的是增大、减小压强的方法和连通器原理,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验
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16、关于如图所示的情景,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:2010年四川省成都市高中阶段教育学校统一招生考试物理试卷 题型:021

关于如图所示的情景,下列说法正确的是

A.

甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人与坐垫间的压强

B.

甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人对坐垫的压力

C.

乙图中工人确定等高点,利用的是连通器原理

D.

乙图中工人确定等高点,利用的是阿基米德原理

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科目:初中物理 来源:成都 题型:多选题

关于如图所示的情景,下列说法正确的是(  )
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A.甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人与坐垫间的压强
B.甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人对坐垫的压力
C.乙图中工人确定等高点,利用的是连通器原理
D.乙图中工人确定等高点,利用的是阿基米德原理

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科目:初中物理 来源:2010年中考物理试题汇编:多项选择题(解析版) 题型:选择题

关于如图所示的情景,下列说法正确的是( )
A.甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人与坐垫间的压强
B.甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人对坐垫的压力
C.乙图中工人确定等高点,利用的是连通器原理
D.乙图中工人确定等高点,利用的是阿基米德原理

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科目:初中物理 来源:2010年四川省成都市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于如图所示的情景,下列说法正确的是( )
A.甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人与坐垫间的压强
B.甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人对坐垫的压力
C.乙图中工人确定等高点,利用的是连通器原理
D.乙图中工人确定等高点,利用的是阿基米德原理

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