【题目】如图甲所示，在一个塑料瓶的侧面扎3个大小相同的孔，用一条透明胶带把3个孔封住并加满水，然后把胶带撕开，观察到水从小孔喷出，且下方小孔水流喷出速度比上方的大。为了进一步探究水从小孔喷出的速度v与小孔到水面高度h之间的关系，实验小组进行了如下探究。
A．如图乙所示，在容器侧面开一个水平小孔并装上阀门，将容器固定在一个水平木板上，在木板上铺了一层吸水性强的材料；
B．向容器中注入水并测量阀门到水面的高度h，打开阀门让少量水喷到水平面上，迅速关上阀门，测出水斑到容器的水平距离L；
C．改变容器中水面的高度进行多次实验。
（1）用如图甲装置进行的实验，不能说明的问题是_______
A．液体对容器的侧壁有压强 B．液体压强随深度增加而增大
C．液体内部各个方向都有压强 D．液体压强越大从小孔喷出的水流速度越大
（2）分析甲图所示的实验，根据水流喷射的远近来比较小孔处的液体压强的大小，你能得出的结论：_______。
（3）如图乙所示的装置中，水流从小孔喷出后，由于_______向前沿水平方向喷射。
（4）实验时，测得水斑到容器的水平距离L和阀门到水面高度h之间的对应关系如表所示：
分析表中的数据，在图丙的坐标系中用描点法作出能直观表达出L和h关系的图线。由图线可知，L（cm）和h（cm）之间的定量关系式是：_______。
（5）老师告诉实验小组：水流射出的水平距离L与水流从小孔中喷出时的速度v成正比。由此可以推断出，水流从小孔喷出时的速度v与阀门到水面高度h之间的关系为：_______。
【答案】 C 同种液体，液体的深度越大，液体内部的压强越大 惯性 
，L=
水流从小孔喷出时的速度v与阀门到水面高度h的平方根成正比
【解析】
（1）根据液体内部压强的特点并结合图中水流情况可以分析解答；
（2）液体压强与密度和深度有关，密度相同时，深度越深，压强越大；
（3）物体保持移动状态不变的性质叫惯性；惯性是一切物体的固有属性。
（4）利用描点法，画出L和h关系的图线；根据分析表中数据，得出L和h之间的定量关系式；
（5）根据题意并结合表中数据解析分析解答。
（1）由图甲可知，撕去胶带，水便从小孔射出，由于3个小孔均在右边，说明水对容器右侧壁有压强；由液体压强公式
可知，深度h越大，小孔处受到水的压强越大，因此水射出的速度越来越大，故不能说明向各个方向都有压强，故选C。
（2）根据水流喷射的远近来比较小孔处的液体压强的大小，水流喷射的越远，小孔处的压强越大，由图知小孔位置越低，深度越深，压强越大，水流射出的距离就越远；故可以得出：密度相同时，深度越深，压强越大；
（3）水流从小孔喷出后，由于惯性仍向前沿水平方向喷射；
（4）利用描点法，画出L和h关系的图线，如图：
根据表中数据可知：
，故
；
（5）
；已知水流射出的水平距离L与水流从小孔中喷出时的速度v成正比，即
由①②：
，即
，k为比例系数，故水流从小孔喷出时的速度v与阀门到水面高度h的平方根成正比。
故答案为：(1). C (2). 同种液体，液体的深度越大，液体内部的压强越大 (3). 惯性 (4). 
， (5). 水流从小孔喷出时的速度v与阀门到水面高度h的平方根成正比
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】电饭锅工作时有两种状态：一是锅内水烧干前的加热状态，二是水烧干后的保温状态．如图所示是标有“220V 1100W”电饭锅的简易原理图，已知R=1956Ω，R0=44Ω． 
（1）接通“1”档时电路中的电流是多少？此时电路消耗的总功率是多少？
（2）如果用该电饭锅来烧水，其放出的热量全部被水吸收，需要多长时间可将2.2kg，初温为20℃的水烧开？[气压为1标准大气压，c水=4.2×103J/（kg℃）]．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2010年上海世博会上，世博园区大量应用了LED技术．LED其实是一种半导体新型节能灯，它可以将电能的90%转化为光能（白炽灯只能将电能的20%转化为光能）．已知某LED灯在一定电压范围内的工作电流都是20mA，只是在不同的电压下发光颜色不同：当加在它上面的电压为1.8V时，它发红光；当加在它上面的电压为2.4V时，它发黄光；当加在它上面的电压为3.2V时，它发蓝光．如果将该LED灯与一定值电阻R串联后接在电压为5V的电源两端时它发黄光，则该LED灯的电功率是W，定值电阻R阻值是Ω．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，把左右两只手分别放入热水和冷水中．然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度．先后两次对温水冷热程度的感觉是（选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”）．这一现象表明（选填“物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”）． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某小组同学探究物体浸没在液体中时弹簧测力计的示数大小与哪些因素有关。如图所示，实验时，他们采用三个体积相同的不同物体，分别用弹簧测力计测出它们在空气中的重力G，然后把三个物体分别浸没在水中，记录下此时测力计的示数F拉，如表一所示。接着，他们继续用酒精和盐水重做实验，并把实验数据记录在表二、表三中。
（已知ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精）
表一（水）
表二（酒精）
表三（盐水）
（1）分析比较实验序号1 与2与3（或4与5与6或7与8与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是_______。
（2）分析比较实验序号_______的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：同一物体，浸没在不同液体中时，液体密度越大，浸没在液体中时弹簧秤的示数越小。
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论。
（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：_______。
（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：_______。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示是探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热________（选填“均匀”或“不均匀”）。
（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或________。若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为________℃。
（3）下表是实验中记录的数据，根据表中数据可知，该物质的熔点是______℃，该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）能反映上述固体熔化时温度随时间变化规律的是图丙中的________图。
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【题目】适应生存环境是动物的天性．下列解释中不正确的是（ ）
A.
章鱼的吸盘利用了大气压
B.
飞鱼的鳍利用了气体压强与流速的关系
C.
螃蟹的螯又硬又尖是为了减小压强
D.
深海带鱼不能在浅海存活是海水压强变小
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电压表示数为U1；接着断开开关S，此时电压表示数为U2 ， 若已知U1：U2=5：3，则电阻R1和R2的阻值之比是（ ） 
A.1：2
B.3：2
C.2：3
D.5：3
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用4只完全相同的滑轮和2根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳的自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将同一重物在相同的时间内，匀速提升相同的高度，两滑轮组绳子的自由端移动的速度分别为v1和v2 ． 若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ） 
A.甲乙滑轮组绳子自由端移动的距离相同
B.F1大于F2
C.v1大于v2
D.F1和F2做的功不相等
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