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某校物理课外活动小组的同学对两个定值电阻R1R2和一个滑动变阻器R3的阻值进行测定,将这些元件连接成的电路如图B所示.闭合S1,断开S2,将滑动变阻器的阻值调到最大时,电流表的示数是0.2A,电压表的示数是2V.若将S1、S2都闭合,将滑动变阻器的阻值调到零时,电压表的示数是6V,电流表的示数是0.9A.求:
(1)定值电阻R1的阻值多大?
(2)滑动变阻器的最大阻值多大?
(3)定值电阻R2的阻值多大?

解:当闭合开关S1,断开S2,等效电路图如图1示;
当将开关S1、S2都闭合,等效电路图如图2示;

(1)由图1可得,定值电阻R1的阻值为:
∵I=
∴电阻R1===10Ω.
(2)由图2可知电源的电压U=6V,
由图1可知滑动变阻器最大阻值两端的电压U=U-U1=6V-2V=4V,
∵I=
∴滑动变阻器的最大阻值R===20Ω.
(3)由图2可得:
I1===0.6A,
I2=I-I1=0.9A-0.6A=0.3A,
∵I=
∴R2===20Ω.
答:(1)定值电阻R1的阻值10Ω;
(2)滑动变阻器的最大阻值为20Ω;
(3)定值电阻R2的电阻为20Ω.
分析:先画出两种情况的等效电路图:
(1)当闭合开关S1、断开S2时,R1与滑动变阻器的最大阻值串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出定值电阻R1的阻值.
(2)当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片调到阻值为零处时,R1、R2并联,电压表测电源的电压,根据电压表的示数可知电源的电压;因电源的电压不变,根据串联电路的电压特点求出当闭合开关S1、断开S2时,滑动变阻器最大阻值两端的电压,根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值.
(3)根据欧姆定律求出通过R1的电流,再根据并联电路的电流特点求出通过R2的电流,利用欧姆定律求出定值电阻R2的电阻.
点评:本题考查了串联电路、并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别和电压表所测电路元件的判断.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某校物理课外活动小组的同学对两个定值电阻R1R2和一个滑动变阻器R3的阻值进行测定,将这些元件连接成的电路如图B所示.闭合S1,断开S2,将滑动变阻器的阻值调到最大时,电流表的示数是O.2A,电压表的示数是2V.若将S1、S2都闭合,将滑动变阻器的阻值调到零时,电压表的示数是6V,电流表的示数是O.9A.求:
(1)定值电阻R1的阻值多大?
(2)滑动变阻器的最大阻值多大?
(3)定值电阻R2的阻值多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是某校物理课外活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景.

(1)甲图说明声音能在_____中传播;
(2)乙图中,水中两石块的撞击声通过_____传到耳朵里;
(3)丙图中,当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐减弱,说明声音在_____中不能传播.

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科目:初中物理 来源:新课标版初二物理声音的产生与传播专项训练.doc 题型:填空题

如图所示是某校物理课外活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景.

(1)甲图说明声音能在_____中传播;
(2)乙图中,水中两石块的撞击声通过_____传到耳朵里;
(3)丙图中,当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐减弱,说明声音在_____中不能传播.

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科目:初中物理 来源:新课标版初二物理声音的产生与传播专项训练 题型:填空题

如图所示是某校物理课外活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景.

(1)甲图说明声音能在_____中传播;

(2)乙图中,水中两石块的撞击声通过_____传到耳朵里;

(3)丙图中,当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐减弱,说明声音在_____中不能传播.

【解析】(1)按题图甲方式进行实验,观察的同学贴着桌面,能听到比较响的敲击桌面的声音,这表明固体可以传声.

(2)从乙图中可以观察到,石块的撞击声通过水(液体)和空气(气体)传入耳朵里,这表明液体和气体可以传声.

(3)丙图为证明声音的传播需要介质的实验,这表明真空不能传声.

 

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