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    16．用手指压笔尖时手指感到疼痛，这说明物体间力的作用是相互的．

    分析 力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体的反作用力．

    解答 解：手用手指压笔尖时手指感到疼痛，原因是手对笔尖施加力的作用的同时，手同时受到笔尖对手的反作用力，说明物体间力的作用是相互的．
    故答案为：物体间力的作用是相互的．

    点评 此题考查了力的作用的相互性，是力学的基本规律，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．实验桌上有质量相等的木块（ρ木=0.4×103kg/m3）和石蜡快（ρ蜡=0.9×103kg/m3），分别装有酒精和水的烧杯，将木块放入酒精中，石蜡块放入水中，待它们静止后，木块和石蜡块受到的浮力分别为F1和F2，木块浸入酒精中的体积和石蜡快浸入水中的体积分别为V1和V2，则下列正确的是（　　）
    A．F1＞F2  V1＞V2B．F1＜F2  V1＜V2C．F1=F2  V1＞V2D．F1=F2  V1＜V2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，用压强计来研究液体内部的压强规律：
     
    （1）当压强计的金属在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压．（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是B．
    A．将此时右边支管中高出的液体倒出来；  B．取下软管重新安装
    （2）小明再作图（b）所示的检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是：压强计的气密性不好．
    （3）比较c、d图实验，说明液体压强与深度有关，深度越深压强越大；
    （4）比较d、e图实验，说明同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．
    长木板不同表面木块不同侧面弹簧测力计示数
    一个木板两个木板重叠
    光滑表面小
    大
    粗糙表面小
    大
    （1）根据小明设计的实验记录表格可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面的压力、接触面积和接触面的粗糙程度的关系．
    （2）在实验中，小明缓缓地匀速（填“匀速”和“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中C（只填序号）．
    A．提出问题    B．猜想与假设    C．进行实验，收集证据
    （3）某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为2.6N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．随着我国经济的不断增长，国防力量也在加强，我国第一艘航空母舰“辽宁号”已正式交接，根据某航母的主要参数值列式计算：（g取10N/kg，ρ海水=1.03×103 kg/m3）
    航母总质量（包括舰载飞机）6×107kg
    每架舰载飞机质量5150kg
    每架舰载飞机与甲板总接触面积5000cm2
    航母正常航行速度54km/h
    航母以正常航行速度行驶时所受阻力3.6×108N
    （1）求每架舰载飞机对甲板的压强；
    （2）求航母所受的总重力和浮力的大小；
    （3）若其中一架舰载飞机起飞后，求航母排开海水的体积减少了多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．水的密度是1.0×103 kg/m3，表示1m3水的（　　）
    A．体积是1.0×103kgB．质量是1.0×103kgC．密度是1.0×103kgD．重力是1.0×103N

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．小黄探究牛顿第一定律的实验如图所示：

    实验条件：三次均让小车从斜面同一高度下滑到水平面上，目的是使小车刚到达水平面时的运动速度相同；在水平表面铺设不同材料的目的是让小车受到的阻力不同；
    实验现象：由三次实验的比较可知平面越光滑，小车运动的距离就越远；
    实验结论：小车受到阻力越小，其速度减少得越慢；
    大胆推理：若运动的物体不受任何力的作用时，它将一直做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，对物体B施加一个水平向左的拉力F=10N，使物体B在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动，则物体B对物体A的摩擦力为5N，竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为10N．（不计绳重、轮重及滑轮摩擦）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．凸透镜和凹透镜都可以近似看成玻璃三棱镜和玻璃块的组合，请你结合光路图说明平行光通过凸透镜后会聚合通过凹透镜后发散的原理：光线通过透镜两侧表面发生两次折射造成的．通过分析我们还可以看出这样的规律，不管什么透镜，光通过它折射后，总是向透镜较厚（填“厚”或“薄”）的那边偏折，厚度越大，偏折越大，透镜的焦距越短．

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