【题目】如图是武汉举行的第七届世界军人运动会马拉松比赛途径的东湖绿道和它的倒影相映的场景。图中与东湖绿道的倒影形成原理相同的是( )
A.墙上的手影B.露珠下的叶脉
C.平面镜中的像D.折断的铅笔
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【题目】某小组同学在学习了“第六章 压力 压强”的知识后,设计了一个液体对容器底部压强大小的测量方案。如图a所示,他们将面积大小为S的一小吸盘吸在容器的底部,然后用力传感器拉小吸盘。随着拉力的增加,小吸盘被拉开。如图b所示,通过计算机记录可以绘制出拉开小吸盘前后拉力F与时间t的关系图(F-t图像),通过分析图像可以测得拉开小吸盘瞬间的拉力F。通过公式P=,计算出液体对容器底部的压强。
(1)根据如图b中F-t的关系可以知道,拉开小吸盘瞬间的力F为______牛,若小吸盘的面积S为10-4米2,则根据上述实验设计测得实验值p的大小为_______帕。
(2)通过计算可知,理论上深度为0.1米的水的压强仅为980帕,而实验测量值却要大很多,请分析其中的原因。________。
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【题目】某同学在探究“凸透镜成像时像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系?”实验中,可供选择的其器材有:凸透镜甲(f=10cm)、凸透镜乙(f=5cm)、光具座、光屏、蜡烛等。实验装置如图所示。
(1)该同学选用凸透镜甲进行探究,调整器材高度时,应_________(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。调整好器材高度后,把蜡烛放在距凸透镜较远处,然后逐渐靠近凸透镜,观察蜡烛在不同位置时像的大小、正倒和虚实,通过探究发现:凸透镜成放大实像的条件是________;凸透镜成虚像的条件是______。
(2)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,光屏上的像_________(填“向上”或“向下”)移动。为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的条件下,请写出一种可行的方法____________。
(3)某次实验中该同学出于好奇,把凸透镜甲(f=10cm)换成凸透镜乙(f=5cm),光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置,要使光屏上再次得到清晰的像,应进行的操作是________。
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【题目】如图所示,灯泡L标有“6V 6W”字样(灯泡电阻不受温度影响),滑动变阻器的最大阻值为12Ω,电源电压为6V保持不变.
(1)求小灯泡的电阻;
(2)当S1、S2闭合,滑片P位于a处时,灯泡L正常发光,这时电流表的示数为多少?
(3)当S1、S2闭合,滑片P位于中点c处时,电路消耗的总功率.
(4)当S1闭合、S2断开,滑动变阻器接入电路的电阻为R1时,电路消耗的总功率为P1;当S1闭合、S2断开,滑动变阻器R接入电路的电阻为R2时,电路消耗的总功率为P2,已知R1:R2=1:4,P1:P2=2:1,求R1的阻值以及滑动变阻器的阻值为R2时滑动变阻器消耗的电功率.
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【题目】泡沫铝是一种新型材料,具有质轻、隔音、易加工、冲击能量吸收率高等优点。一块长2m、宽1m、高0.1m的长方体泡沫铝的质量为120kg。求:
(1)这种泡沫铝的密度是多少;
(2)某汽车车体采用密度为7×10kg/ m的合金材料制造,质量为1750kg。若换用这种泡沫铝来制造,车体的质量是多少千克?
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【题目】图甲是小明同学测量盐水密度时调节天平平衡的情景,正确调平后,测出空烧杯的质量为50g;在烧杯中倒入适量的盐水,用天平测量烧杯与盐水的总质量,天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示;将烧杯中的盐水全部倒入量筒内,盐水的体积如图丙所示。请你解答下列问题:
(1)图甲中的操作错误是_____;
(2)烧杯中盐水的质量是_____g,经计算盐水的密度是_____kg/m3;
(3)实验中测出的盐水密度比真实值偏_____。
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【题目】改变内能有不同的方式:下图(甲)是在一个配有活塞的厚壁玻璃简里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过__________的方式使玻璃筒内的空气__________增加,温度升高,达到棉花的着火点,使棉花燃烧。下图(乙)中,酒精燃烧时,把__________能转化为内能,内能通过__________的方式给水和水蒸气。当塞子冲出时,观察到试管口有“白雾“出现。这是因为试管内水蒸气对外做功后,内能_________(选填“增大”“减小”或“不变”),水蒸气_________成小水滴(填物态变化名称)。
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【题目】小刚同学在学习串、并联电路知识后,对家用电器进行了研究。在老师的指导下,将一调温型电热毯的电路简化为如图所示的类似电路,其中L1和L2分别表示二根相同的电热丝(暂用灯泡符号代替)、图中虚线框内是“三刀四档”滑动式调温开关,“三刀”(即AB、CD、EF三个滑片)只能同时并排向左或向右滑动,使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”档中的某一档位上,小刚同学尝试画出了开关滑到这些档位时所对应的简化电路图并进行了说明,其中与实际情况不符合的是
A. 当开关处于文件位“1”时,简化电路如甲图
B. 当开关处于文件位“2”时,简化电路如乙图
C. 当开关处于文件位“3”时,简化电路如丙图
D. 当开关处于文件位“4”时,电热毯没有启动,无法画出简化电路图
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【题目】在如图所示的实验装置中,装置(a)可以用来探究 的规律;装置(b)可用来做验证 原理的实验;装置(c)所示正在做的是 实验,实验时若玻璃管发生倾斜,则玻璃管内外水银面的高度差将 .
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