如图所示,R1∶R2=2:3,则通过R1和R2的电流之比为________,相同时间内电流通过R1和R2做的功之比为______,电流表A1和A2的示数之比为______。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东深圳市初二上期期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题
以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是( )
A.放在玻璃罩中的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽去一部分,铃声明显减弱
B.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开
C.拉小提琴时,琴弦的拉紧程度不同,发出的声音不相同
D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放在水中,人们仍能听到收音机发出的声音
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城阜宁县实验初级中学初三12月质量检测物理卷(解析版) 题型:实验题
(8分) 在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为6V。
(1)本实验中应选择规格为____的滑动变阻器;图中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(2)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是________。
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为____A,实验中多次测量的目的是:________。
(4)完成实验后,该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡炒买继续“探究电压不度时,电流与电阻的关系”,得到的实验数据如上表。该组同学做完第2次实验后,用15Ω的电阻替换10Ω的电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片P向____端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为____V,完成第三次实验。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城阜宁县实验初级中学初三12月质量检测物理卷(解析版) 题型:实验题
小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和标有额定电压为6V的L2进行实验:
(1)分别对通过L1和L2中的电流和两端电压进行测量,绘制了电流随两端电压变化曲线图甲所示,A、B分别对应L1和L2,则L2的额定功率为 W。
(2)现将两灯连入图乙所示电路。实验过程中,小明不慎把电路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧灯丝没有断),此时他惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯L1反而更亮了。①你认为L2变暗的原因是:______________________________________________。
②此时电路消耗的总功率与原来相比将____。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)小明用一只新的同样规格的L2将打碎玻璃泡的灯更换后,要使其中一只灯泡正常发光,此时电源电压为 V。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城阜宁县实验初级中学初三12月质量检测物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,电源电压保持不变,R为定值电阻,当开关闭合时,标有“6V 3W”的小灯泡L恰好正常发光;若保持R不变,将L换成另一只标有“6V 2W”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡工作时消耗的实际功率为
A.小于2W B.等于2W C.大于2W D.无法确定
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城阜宁县实验初级中学初三12月质量检测物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,是把小球放在相同的斜面上自由滚下,撞击静止在水平面上的木块进行的实验。(mA<mB;h1<h2)能说明物体的动能与物体的速度有关的是
A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、乙 D.甲、乙、丙
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省初三12月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,电源电压是5V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为_______ V;灯L1、L2的电阻相比较大的是_______,通过灯L1、L2的电流相比是_______ 大(L1、L2、一样)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东新泰放城镇初级中学初二上期片区竞赛物理卷(解析版) 题型:选择题
在使用天平测量物体的质量时,发现指针略向左偏,以下做法可行的是 ( )
A.将天平的平衡螺母向右移 B.将天平的平衡螺母向左移
C.将天平的游码向右移 D.将天平的游码向左移
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