塑料块底部所处深度(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
测力计示数(N) | 0 | 0.25 | 0.4 | 0.4 | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
浮力(N) | 0.6 | 0.85 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
分析 (1)定滑轮能改变力的方向;
(2)物理量的测量中,一些可以直接用测量仪器测量;有一些不能由测量仪器直接测出,但可以测量另外的量,通过计算得出;
(3)影响浮力大小的因素是物体排开液体的体积和密度,当研究浮力大小与深度的关系时,要控制物体排开液体的体积和密度保持不变,只改变深度的大小,故应从第3列数据开始分析;
(4)根据F浮=G-F求出在水中的浮力,再根据F浮=ρ水gV排求出排开水的体积,即在液体中排开液体的体积,再根据F浮=ρ液gV排求出液体密度.
解答 解:
(1)塑料块受到的拉力方向竖直向下,但通过定滑轮的作用,竖直向上用力就能起到同样的效果,所以,实验中定滑轮的作用是改变力的方向;
(2)塑料块受到竖直向下的重力G、拉力T和竖直向上的浮力F浮作用,在这三个力的作用下,塑料块处于静止状态,所以F浮=G+T,塑料块受到的浮力是通过测出的拉力T和物体本身的重力G求出来的,即通过测量拉力间接测出浮力.
a、重力是不能直接测量的,根据二力平衡条件,通过测量物体质量的大小间接测出重力的大小,属于间接测量;
b、水平面上匀速直线运动物体受到的摩擦力不能直接测量,根据二力平衡,此时物体受到的摩擦力大小等于物体受到的拉力,通过测量拉力的大小间接测出了摩擦力的大小,属于间接测量;
c、用量筒测量液体的体积,是直接测量出来,与间接测量不同;
故选C;
(3)塑料块底部所处深度分别为2cm、3cm、4cm时,物体排开液体的体积逐渐增大,浮力变大,故浮力大小与物体排开的液体的体积有关;从所处深度为4cm开始,物体排开水的体积都等于物体自身的体积保持不变,从表中数据可知,塑料块受到的浮力与所处深度无关.
(4)当测力计的示数为0N时,塑料块漂浮,浮力和重力相等,此时浮力为0.6N,故塑料块的重力为0.6N;
塑料块的质量为:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{0.6N}{10N/kg}$=0.06kg;
在水中的浮力F浮′=1N,由F浮=ρ水gV排可得,物体排开水的体积即物体的体积:
V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1N}{1×1{0}^{3}g/{m}^{3}×10N/kg}$=1×10-4m3,
塑料块的密度:
ρ塑料=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.06kg}{1×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=0.6×103kg/m3.
故答案为:(1)改变力的方向;(2)C;(3)排开液体的体积;与深度;(4)0.6;0.6×103.
点评 本题探究浮力大小与深度的关系,涉及定滑轮特点、力的平衡、控制变量法等知识,并考查了直接测量和间接测量的不同.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在平静的湖面可以看到蓝天白云 | |
B. | 光遇到不透明物体后,可以形成影子 | |
C. | 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 | |
D. | 游泳池注水后,看上去好像变浅了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此时该灯泡的电阻为24Ω | B. | 此时通过定值电阻的电流为0.25A | ||
C. | 此时电路的实际总功率为1.2W | D. | 此时灯泡的额定功率为0.8W |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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