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9.有两个电路元件A、B,把它们串联在电路中,如图(乙)所示,流过元件的电流与其两端的电压关系如图(甲)所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则A、B两元件的电功率之比为4:5.

分析 由电路图可知,电路元件A和B串联,电流表测电路中的电流,根据串联电路中的电流特点结合图象读出它们两端的电压,根据P=UI得出电功率的比值.

解答 解:两个电路元件A和B串联在电路中,电流表的示数为0.4A,A对应的电压是2V,B对应的电压是2.5V,则$\frac{{P}_{A}}{{P}_{B}}$=$\frac{{U}_{A}I}{{U}_{B}I}$=$\frac{{U}_{A}}{{U}_{B}}$=$\frac{2V}{2.5V}$=$\frac{4}{5}$.
故答案为:4:5.

点评 本题是有关电功率的计算应用问题,首先要掌握串联电路的电流特点及电功率的计算公式,关键能够根据图象获取有用信息.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.生活中常见到各种光现象,如图所示,其中属于光的色散现象的是(  )
A.
雨后天空中出现彩虹
B.
筷子在水面处“折断”
C.
           手影
D.
           水中倒影

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.在一次参观中,外地游客丁先生从渠江公园乘电梯到思源广场,在电梯匀速上升的过程中,丁先生的动能不变(填“变大”、“变小”或“不变”),机械能变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想,小组将对猜想进行验证.
(1)如果影响机械效率的因素有多个,要研究机械效率与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法在科学探究中被称作控制变量法.
(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:
猜想A:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;
猜想B:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关.
(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验.

按图1和图3滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想A的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等(相等/不相等),则可初步判断猜想A是错误的.
(4)接着,该小组同学准备利用图3(或图4)的装置进行测滑轮组机械效率的实验,小明同学认为应该竖直匀速向上拉动,小方同学认为保持静止即可实现二力平衡,你认为小明(小明/小方)的观点是正确的,因为轮与轴、绳与轮之间的存在摩擦力.
(5)两人讨论以后,选择了正确的操作方法,小明选择图3进行了操作,测得弹簧测力计读数为F3=1.2N;小方选择了图4进行了操作,测得弹簧测力计读数为F4=1.4N;已知每个钩码重为0.5N.则图3装置的机械效率为27.8%,图4装置的机械效率为35.7%.据此,可判断猜想B是正确(正确/错误)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在某温度下,两个电路元件A和B中的电流与电压的关系如图所示.将A和B串联后接在电源两端,测得通过电路的电流为0.3A.则元件A的电阻为5Ω,电源的电压3.5V.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.某实验小组为了测量某种液体密度,如图是将液体倒入量筒后,并测量液体和烧杯的总质量,下列有关说法正确的是(  )
A.为了测量液体的质量,先要测出干燥空烧杯的质量
B.在测量液体质量时,先发现指针仍然偏向分度盘左侧,应向右移动平衡螺母使横梁平衡
C.如果原来液体和烧杯的总质量为56g,则被测液体的密度为1.13g/cm3
D.如果俯视量筒读数,则测量密度将偏小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.物理知识无处不在,生活中的许多现象都与物理知识息息相关.例如:用铅笔在灯光下写作业,会出现铅笔的影子,这是光的直线传播现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.(1)现有两只普通灯泡分别标有“220V  40W”和“220V  100W”字样,当并联接在照明电路上时它们的实际功率的值分别是P1和P2,总功率值是P3,当串联在照明电路上时它们的实际功率的值分别是P4和P5,总功率值是P6,试把6个功率值按从大到小的顺序排列P5<P4<P6<P1<P2<P3
(2)在“汶川大地震”中,救援人员用雷达式、热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞.其中雷达式生命探测仪是利用电磁波工作的,它发射的电磁波在空气中传播速度约为3×108m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小文用如图甲所示装置“测量小灯泡的电功率”.(小灯泡的额定电压为2.5V)

(1)请用笔画线代替导线在图甲上正确连接电路,并说出闭合开关前,对滑动变阻器有什么要求.
(2)在实验过程中,当小灯泡两端电压为3V时,电流表表盘如图乙所示,则此时通过小灯泡的电流是0.32A.
(3)小文还记录了其他实验数据如下表,小文想知道小灯泡的电阻与实际功率的关系,请写出分析信息得出结论的过程.
实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电功率/W灯泡亮暗
12.00.26较暗
22.50.30正常
33.0较亮

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