根据图示要求.画出滑轮组的绕法.(a)用最小的力将汽车拉动. ( b) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

根据图示要求，画出滑轮组的绕法。
（a）用最小的力将汽车拉动。（ b）

略

考点：
分析：（1）首先要会组装滑轮组．知道承担物重的绳子段数越多越省力．在此题中，用最小的力将汽车拉动，所以要从动滑轮绕起．
（2）不计滑轮质量及转动摩擦，拉力是物体重力的几分之一，动滑轮就有几段绳子承担重力．
解答：解：（a）要使滑轮组最省力，需要承担物重的绳子段数最多，所以要从动滑轮绕起．
答案如下图：

（b）拉力F=G/3，动滑轮有3段绳子承担重力，应从动滑轮开始绕．
答案如下图：

点评：此题考查了滑轮组的组装．滑轮组的组装有两种方法，从定滑轮绕起或从动滑轮绕起．从动滑轮开始绕，承担物重的绳子段数多．

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小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如下图所示。她首先测出小车重力，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：

斜面倾斜角θ	小车重G/N	斜面高 h/m	斜面长 S/m	拉力 F/N	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率η
12°	5	0.2	1	2.1		2.1	48%
30°	5	0.5	1	3.6	2.5		69%
45°	5	0.7	1	4.3	3.5	4.3	81.4％

（1）实验过程中拉力的方向应                  。
（2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越       ，斜面越省力，斜面的机械效率越         。
（3）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保
持            、            不变，只改变                    。