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如图所示,已知射向凹透镜的两条入射光线,请画出对应的折射光线.

【解析】 试题分析:仔细观察入射光线和折射光线的特点,根据凹透镜的光学特点作图 对于凹透镜,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;过光心的光线其传播方向不变.如图所示:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版九年级上册物理第13章内能单元测试 题型:填空题

散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较________(选填“大”或“小”)的性质.如果散热器中装有10kg的水,当温度升高了20℃时,水吸收了________ J的热量.[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)].

大 8.4×105 【解析】(1)水的比热容最大,降低相同温度吸收热量多,所以散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大的性质. (2)水吸收的热量: 故答案为:大 8.4×105

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第七章 力 综合习题 题型:单选题

下列说法中正确的是:( )

A、力是不能脱离物体而存在的

B、发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体

C、施力物体施力在前,受力物体受力在后

D、两个物体发生力的作用不一定接触

:ABCD 【解析】:力是物体对物体的作用,力是不能脱离物体而存在的。两个物体发生力的作用不一定接触。所以,ABCD 都是正确的。

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全册物理同步练习:第七章力和运动试卷 题型:单选题

如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将

A. 立即停止运动

B. 向右沿水平方向做减速直线运动直至停止

C. 向右沿水平方向做匀速直线运动

D. 向右上方做匀速直线运动

C 【解析】试题分析:假设在运动过程中重力突然消失,对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失,根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变.因为物体原来是向右运动,当外力突然消失,物体仍然保持原来的运动状态,所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动. 故选项ABD错误,选项...

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科目:初中物理 来源:江苏省2016-2017学年八年级上学期期末物理试卷 题型:计算题

某同学骑自行车去上学,学校离他家2000m,前半段他的速度为2m/s,后半段他的速度为4m/s,

(1)求他的平均速度是多少?

(2)如果路程用s,前半段速度v1,后半段速度v2表示,平均速度为多少?

(1)2.67m/s;(2) 【解析】(1)前半段所用的时间t1===500s, 前半段所用的时间t2===250s 全程所用的时间t=500s他的平均速度是v===2.67m/s (2)====

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科目:初中物理 来源:江苏省2016-2017学年八年级上学期期末物理试卷 题型:填空题

天黑了,小明打开客厅的灯,会在窗玻璃上看到另一个“自己”,这是由于光的_______形成的;同时,小明玩起了手影游戏,墙壁上的“大雁”是由于光的_______形成的。教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字,由于光的_______(选填“镜面反射”或“漫反射”)现象。

反射 直线传播 漫反射 【解析】小明在窗玻璃上看到另一个“自己”,是平面镜成像形成的,属于光的反射现象。 手影是影子,光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子,故形成这一现象的原因是光沿直线传播;教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字,由于光的漫反射的缘故。

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科目:初中物理 来源:江苏省2016-2017学年八年级上学期期末物理试卷 题型:单选题

以下说法正确的是 ( )

A. 只有地面上静止的物体才能选作参照物

B. 只有地球上的物体才能选作参照物

C. 任何物体都可以选作参照物,但在具体选择时,要根据实际情况而定

D. 研究物体的运动,选择太阳为参照物最合适,因为太阳是真正不动的物体

C 【解析】参照物可任意选择,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的;因为运动和静止是相对的,所以,不事先选定参照物,就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答,说这个物体是运动或静止是毫无意义的。故选项B正确,选项A. C. D错误。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第9章压强 题型:实验题

在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成的高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

序号

物体

底面积S/cm2

高度h/cm

海绵被压下深度/cm

1

合金甲圆柱体A

10

5

0.5

2

合金甲圆柱体B

10

10

1

3

合金甲圆柱体C

20

10

1

4

合金乙圆柱体A

10

5

1.5

5

合金乙圆柱体B

10

10

3

6

合金乙圆柱体C

20

10

3

(1)该小组同学是通过__________________________来判断压强大小的。

(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的____________有关。

(3)分析实验____________可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关。

(4)此探究过程用到的科学探究方法有____________________、__________。

(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,实心圆柱体的高度为h,底面积为S)。表达式为____________。

(6)上面推导出的表达式____________(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。

海绵被压下深度 高度 2、3(或5、6) 控制变量法 转换法 p=ρgh 不能 【解析】(1)实验采用是了转换法,即该小组同学是通过海绵被压下深度来判断压强大小的。 (2)分析实验1、2或4、5分析可以看出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的高度有关。 (3)分析实验2、3(或5、6),密度相同,高度相同时,海绵被压下的深度也相同,所以可以得出,当圆柱体的...

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科目:初中物理 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:实验题

在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.

为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表:

(1)为了验证猜想一,应选用两根编号分别为_____的琴弦进行实验.

(2)为了验证猜想二,应选用两根编号分别为_____的琴弦进行实验.

(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据:

a应_____40,b应_____0.5.(选填“等于”或“不等于”)

(4)探究过程常采用下列主要步骤:A.分析归纳得出结论;B.设计和进行实验;C.提出问题与猜想.这些探究步骤的合理顺序应该是_____(填字母).

①、④ ③、④ 等于 不等于 CBA 【解析】试题分析:(1)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时,应该控制琴弦的长度和横截面积相同,改变材料,即选择①④; (2)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时,应该控制琴弦的材料和横截面积相同,改变长度,即选择③④; (3)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时,应该控制琴弦的材料和长度相同,改变横截面积,即缺少的数据中长度...

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