【题目】甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在足够多的水中静止后,则
A. a漂浮,a受到的浮力大于b受到的浮力
B. a沉底,a受到的浮力大于b受到的浮力
C. b漂浮,b受到的浮力大于a受到的浮力
D. b沉底,b受到的浮力大于a受到的浮力
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【题目】为了响应国家“低碳环保,节能减排”的号召,丹东市内在沿江路上设置了许多个共享单车租借站点。质量为55kg的小明同学租借了一辆自行车,从沿江路东向西匀速直线行驶了1500m,所用时间为5min。求:
(1)若自行车的质量为15kg,每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2,则小明骑车时,车对地面的压强是多少?
(2)若自行车匀速行驶过程中所受阻力为人和车总重的0.1倍,小明骑车的牵引力做功的功率是多少?
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【题目】如图所示,一束光线经平面镜反射后,照到墙上的E点。要使反射光线照射到F点,可采用的方法是
A. 入射光不动,将平面镜竖直向下移动一定距离
B. 入射光不动,将平面镜逆时针转动适当角度
C. 平面镜不动,入射点不动,适当减小入射角
D. 平面镜不动,入射点不动,适当增大入射角
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【题目】小明房间新添了一台变频空调,部分参数如下表所示。变频空调工作时,可自动调节制冷功率,当室温和空调的设定温度相差较大时,变频空调一开机,即以最大功率工作,使室温迅速达到设定温度;当室温达到设定温度后,空调的制冷功率随之减小,以维持室温基本不变。夏天的一晚,空调开机后以最大制冷功率工作0.5h,使室温降至设定温度;然后,空调又以某一恒定的功率工作了2.5h,全过程空调消耗的电能为1.8kW·h。求
(1)前0.5h消耗的电能是多少kW·h?
(2)后2.5h空调工作的功率多少?
(2)后2.5h通过空调的电流是多少?
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【题目】(随州中考)如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是( )
A. 这不可能是同一个人的眼
B. 这说明眼睛是一个自动变焦(距)系统
C. 看近处的物体晶状体应扁平一些
D. 看远处的物体常常需要眯起眼睛看
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【题目】生活处处有物理,留心观察皆学问。
(1)如图甲所示,弹弓将小石块射出,是橡皮筋的_______能转化为小石块的________能;如图乙是很多包装箱上都有的提手,这是通过增大手的受力面积来________(选填“增大”或“减小”)提手对手的压强。
(2)如图,轮滑是孩子们非常喜欢的一项运动,当孩子用力向后方蹬地时,他就会向前加速运动,这说明力的作用是_________,力是改变物体____________的原因。
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【题目】如图,一束激光AO由空气斜射入玻璃砖,折射后从另一侧面射出,其出射点可能是图中的_______点。右图是小磊同学看远处物体时的光路图,由图可知他是__________(填“近视”或“远视”)眼,如需矫正视力,他应选用的镜片是__________透镜。
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【题目】如图,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则( )
A. W1=W2 η1=η2 B. W1<W2 η1<η2 C. W1>W2 η1>η2 D. W1<W2 η1>η2
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【题目】在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验中,小华利用下图所示的A、B、C、D、E五个步骤完成了实验探究,测量时测力计的读数分别用F1、F2、F3、F4表示,如图所示
(1)根据实验时测力计的读数可计算出物块浸没在水中时受到的浮力的表达式F浮=_____,还可以计算出物块排开水所受的重力的表达式G浮=_____,较F浮与G浮,可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系
(2)完成以上实验后,小华换掉石块,又对多个物体进行了以上的实验探究,实验结果都是一样的。小华在此多次实验的目的是_____
(3)在小组交流时,小华提出:在某次测量时,他在A步骤完成后,直接测出了小桶和水的重力然后,水没有倒出来就又放到了溢水杯的出水口,接着进行了B、C、D步骤的测量(在C步骤中,小桶中的水没有满)小红认为小华的这种方法是错误的;你认为小华的测量方法是_____(选填“正确”与“错误”)的,原因是_____
(4)经过同学们的商讨合作圆满完成了实验探究,实验的结论是_____
(5)完成实验后,有同学又有新的发现,根据_____两步骤可以计算出物块的密度,且物块密度的表达式是:_____。
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