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广州BRT公交车站装有专用的喷雾风扇,这种风扇转动时还能喷射出大小为微米级的水雾,使候车的乘客达到“纳凉”的目的.下列说法不正确的是(  )
分析:(1)影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动速度;
(2)要加热蒸发,可以升高液体的温度、增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度;
(3)蒸发是汽化的一种,汽化要吸热.
解答:解:水雾是风扇转动时把水滴击打成为非常小的雾滴形成的,喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气的流动速度,从而加快了水分的蒸发;因为蒸发要从周围物体中吸收热量,从而起到降温的目的.
故选D.
点评:本题结合广州车站的降温风扇,考查相关的物理知识,注重了物理和生活的联系,属于基础知识的考查.
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科目:初中物理 来源: 题型:

5、如图所示的实例中,属于增大压强的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?连云港)连云港市正在建设的“BRT”系统,是连接中心城区与外围区域的快速公交系统,它具有专用的车道和站点,有利于中心城区各项功能的向外辐射和向心聚焦.
(1)已知从起点海州站到终点墟沟站的距离约为34km,若“BRT”专用车的平均速度80km/h,求从起点到终点的运行时间为多少分钟?
(2)目前,由于堵车现象严重,再加上红绿灯较多,该路段开轿车上班的平均速度仅约40km/h,该系统运行后,乘坐“BRT”专用车比开轿车上班从起点到终点可以节约时间多少分钟?
(3)已知每辆“BRT“专用车一次往返平均耗油80L,而一辆轿车一次往返平均耗油7.25L.按每辆“BRT”专用车载客量相当于40辆轿车载客量计算,若40辆轿车上的乘客全部改乘一辆“BRT”专用车,一次往返可节约燃油多少升?如果这些燃油完全燃烧释放的能量用来烧水且全部被水吸收,可以将多少千克的水从20℃升高到100℃?(已知每升燃油完全燃烧放出的热量为3.2×l07J,水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃))
(4)从以上计算以及你对“BRT”的了解,你认为该系统的主要优点有哪些?(只需写出两点即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?广州模拟)(1)为探究“电流一定时,导体产生的热量与电阻大小的关系”,小明和小红找来了如图A所示的实验器材,其中 甲、乙两个相同的瓶内分别装有质量相同的煤油,将选择好电阻小的铜丝和电阻比较大的镍铬合金丝浸没在煤油中,两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度.电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过直接观察
温度计示数的变化
温度计示数的变化
来判断电流产生的热量的多少.如果另外一位同学小明也找来了如图A所示的实验器材,其中甲、乙两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油,则在这个实验中他应该通过观察
温度计的末温
温度计的末温
来判断电流产生的热量的多少.
(2)小红看到如图A研究焦耳定律的实验装置后,将它改装成了如图B所示的一种测量未知液体比热容的装置.测量时,分别往甲乙两瓶中装入等质量水和待测液体,测量它们的初温,闭合开关一段时间后,再分别用温度计测出末温,计算出这段时间内水和待测液体升高的温度△t和△t,在不计热损失的情况下,就可以求得待测液体的比热容c=△tC/△t.
为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等,小明设计的电路中的电阻,其大小必须满足的条件是R
=
=
R
开关闭合后,为了使温度升高得更快,请你提出一条建议:
增大电路中的电流
增大电路中的电流


                 A                    B.

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科目:初中物理 来源: 题型:

自2007年4月18日零时起,全国铁路讲行了第六次大提速,这次大提速全国主要中心城市新开“D”字头快速列车86列,其中D54次列车远行时刻见下表:
站次 车站 停车时间 开车时间 公里数
1 四方 始发站 13:05 0公里
2 潍坊 14:06 14:07 177公里
3 天津西 17:48 17:49 734公里
4 北京 18:50 终到站 882公里
(1)根据上述列车运行时刻表的信息请计算:D54次列车从潍坊到北京的平均速度是多少米/秒?合多少千米/小时?(计算结果保留两位小数)
(2)这种快速列车的行李架正上方部装有小平面镜,可以方便乘客查看行李架上是否有物品遗漏,这是利用了光的
反射
反射
原理.

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